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主题班会教案:我爱我的班

所属栏目: 主题班会教案  更新时间:03-24 点击次数:
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  教学目的:

  1、通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。

  2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利适应初中的学习生活,为高质量完成初中学习生活打下良好的思想基础。

  3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。

  教学重难点:提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情。

  教学步骤:

  1、召开班干部会、组织小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。

  2、总结上周的各项工作情况。

  (1)、劳动班长对卫生情况进行总结;(2)、学习班长对上周学习情况进行总结;(3)、纪律班长对上周班上的一些主要问题进行总结;(4)、班长进行总结 。

  3、学生写名言警句,并且互相交流并对班上的问题展开讨论。

  4、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。

  5、实话实说

  对班集体的说上一句自己想说的话;或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。

  6、班主任总结

  我常常给我的学生讲一个故事:“我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家哗地冲了进去,一冲进去 大雨就来。大家好高兴,”哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来。太快乐了!“大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足 了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法”扶住它,不能让房子倒塌“。一个班就是这样一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,她需要我们不断输送营养,我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她。我们共同生活在705班这个大家庭里,每个人都是班级的一员,一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象。我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系,从自身做起,人人保证自身的”清洁“,人人尽到对班级的责任。

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