“预防煤气中毒”主题班会教案

“预防煤气中毒”主题班会 教案

　　一、教学目标

　　1.了解煤气中毒的原因和危害;

　　2.掌握煤气中毒的预防和处理方法;

　　3.提升学生安全意识和自我保护能力。

　　二、教学重难点

　　教学重点：煤气中毒的预防;煤气中毒的处理方法;学生安全意识的提升。

　　教学难点：煤气中毒的处理方法

　　三、学情分析

　　煤气中毒是一种常见的安全问题，特别是在冬季，使用煤气的人群会增加，因此，教学班会具有针对性和实用性。在学生中，特别是初中学生，在生活中对于安全问题普遍认识不够，对于煤气中毒的认知程度比较低。因此，在教学中，需要重点讲解煤气中毒的危害，如何预防煤气中毒，如果发生煤气中毒应该如何处理。

　　四、教学方式

　　本次主题班会采用讲授、互动讨论、案例分析等多种教学方式，结合学生的实际情况，帮助学生更好地理解和掌握预防煤气中毒的知识和技能。

　　五、教学过程

　　1、引入

　　(1)引导学生开展对“煤气”这一话题的思考，引导学生回忆居住环境中可能存在的煤气，以及当我们接触到煤气时会产生什么风险和危害?

　　(2)向学生讲解煤气的成分、特性和用途，让学生对煤气有一个全面的了解。

　　2、知识学习

　　(1)教学煤气中毒的定义、原因和常见症状，让学生了解煤气中毒的危害性和表现形式。

　　(2)教学煤气中毒的预防措施，例如通风换气、定期检查煤气设备、正确使用煤气器具等。

　　(3)针对性教学不同类型的煤气器具，让学生了解煤气灶具、煤气热水器、燃气壁炉等家用燃气设备的安装和使用注意事项。

　　(4)教学响应煤气事故的方式，包括开启门窗、立即关闭煤气源和电源、迅速撤离等措施，提高学生在煤气事故时的自救能力。

　　3、案例分析

　　通过讲解一些常见的煤气中毒事故案例，让学生更加深入地了解煤气中毒的危害性。例如以下案例：

　　案例一：某舞蹈 馆煤气中毒事件

　　2019年7月，北京某舞蹈馆发生煤气中毒事件。该舞蹈馆地下一层内有一间休息室，室内配有煤气灶和热水器。由于教练在训练时用煤气烤热食品，未关好煤气灶，导致煤气泄漏。当天晚上，多位学员进入休息室熬夜休息，不幸中毒。事件中，6名学员煤气中毒，其中1人死亡。

　　案例二：某家庭煤气中毒事件

　　2019年12月，广州某住宅小区的一户家庭发生了煤气中毒事件。事故的原因是房主在不开窗通风的情况下使用煤气，导致煤气中毒。事件中，一家六口中毒，年仅26岁的女儿不幸死亡。

　　案例三：某学生宿舍煤气中毒事件

　　2019年9月，陕西某大学宿舍区内多名学生煤气中毒。事故发生时，多名学生在楼道值夜，由于想加热昨天的剩饭，用煤气灶偷偷煮饭。由于使用时间过长，煤气泄露，导致多人中毒。事件中，3名学生煤气中毒，其中一人不幸失去生命。

　　这些实际发生的煤气中毒事件，都给我们敲响了警钟。煤气泄露、不透风等因素都可能导致煤气中毒。煤气中毒的症状分为轻、中、重三种，轻度中毒症状包括头晕、头痛、恶心、呕吐等，中度中毒会出现心脏、呼吸功能紊乱，严重中毒则可能导致死亡。因此，我们不仅要在生活中合理使用、安全停放燃气设施，还要建立安全的用气习惯，时常检查和维修设备，做好防范措施。

　　4.了解煤气中毒的预防方法和处理方法

　　让学生了解煤气中毒的预防方法和处理方法。着重讲解以下几点： 预防煤气泄漏：安装煤气报警器、检查安装炉具管道，如发现泄漏立即拨打管道公司或120急救电话。 煤气炉的使用安全：使用时要开门窗，保持通风，不要乱动阀门和管道，避免瓦斯外泄。 (3)煤气中毒的初步处理：立即将中毒人员送往空气新鲜处，打开门窗，松紧衣服，保暖。如情况严重，立即拨打120急救电话。 5、总结

　　对本次主题班会的教学目标和内容进行总结，强化学生对煤气中毒的预防工作的认识和态度。同时，提醒学生日常生活中注意煤气使用安全，让学生养成健康安全的生活习惯。

　　六、教学反思

　　本次班会讲解了煤气中毒的预防和处理方法，让学生了解了煤气中毒的危害和如何预防煤气中毒。同时，通过实例分析和小组讨论的方式，让学生体验到安全防范的必要性，并加强了学生的安全意识。在今后的教学中，要更多的将课程内容和学生实际生活情境相结合，让学生在实践中掌握知识，提高课程的实用性和巩固效果。