小学第二学期综合组工作总结

　　本学期，我校综合组老师在学校的统一领导下，按照学期初制定的工作计划，从规范入手，有目的、有计划、有步骤地加强课堂教学改革研究。全体教师团结协作，真抓实干，兢兢业业，踏踏实实，以全面提高本组教学水平及教学质量，全面提高学生的综合素养为目的，形式多样地开展各科教学工作，圆满地完成了本学期的教学教研任务。

　　现将本学期工作总结如下：

　　一、教学常规常抓不懈

　　1、做好课前准备：

　　(1)认真钻研教材和教参，对教材的基本思想、基本概念甚至课本上的每句话都弄清楚，以便了解教材的结构、重点与难点，自如地掌握知识的逻辑，适当补充教学资料，更好地调动学生学习的积极性。

　　(2)了解学生原有的知识技能水平，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，充分考虑自己的教法和学生的学法，思考如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。

　　2、确保课堂教学

　　在课堂教学中尽量确立学生的主体地位，注重学生的自主探究和学习，培养学生的主体意识;虽然平时大家课时量大，但依然尽自己最大努力，认认真真备好、上好每一节课。

　　(1)把学生学习兴趣的培养、学习欲望的激发，当作课堂教学的首要任务来抓。兴趣是最好的老师，小学生的好奇心比较强，但这种好奇心有时只是停留在好玩、新奇的表面层次上，我们注重调动学生自主学习、亲身体验和自行探索、思考的积极性，让学生产生一种发自内心的动力，有利于学生学习习惯和品质的培养。

　　(2)把培养学生的基本知识、技能和情感，作为课堂教学的重要任务来抓。

　　在教学中面向全体学生，关注每一个学生的进步与成长,针对学生实际情况因材施教，在抓好基础知识即科学课本知识，学生们共同提高的前提下，对不同程度的学生做出不同的要求，对那些反应较快、能力较强而注意力不够集中的学生，多注意培养他们的观察能力;对那些反应较慢、能力较弱的学生，更多地培养他们的思维能力和实践能力，使大家充分发挥自身的个性，施展各自的创造才能。

　　二、教研活动有序开展

　　综合组按起初教研计划，全面提升教师的学科素养，充分发挥教研活动的价值，提升综合组的整体实力。通过研讨，帮助教师把课改理论转化为教学实践，真正发挥了科研的指导性、示范性和辐射性的作用。

　　1、理论学习 深入开展

　　理论是指导人们行动的纲领，只有不断地学习，才能使每一位老师“为有源头活水来”;也只有不断地学习，才能从根本上转变每一位老师的教育教学观念，促使每一位老师朝着教育教学发展的方向奋进，紧跟上时代的步伐。本学期老师们以学科为单位，组织深入学习《新课程纲要》、《中小学教学建议》以及《课程范式与实施策略》，老师们结合自身的认识交流心得，不断碰撞出智慧的火花，每位老师对课改都有了更深的体会。

　　2、集体备课 打造精品课堂

　　“群策群力，集思广益”是我们综合组一直坚持的工作作风，在集体备课活动中，我们做到有课题、有中心发言人，有评议，大家交流切磋，取长补短，师师互动;紧紧围绕着课题不断地提出问题，研究问题、解决问题。在专家的指导引领下，在一次次地磨课过程中，老师们收获颇丰。

　　3、好课分享 共同提高

　　虽然学科不同，但老师们的教学理念是相同的。每月我们综合组都会开展优质课分享活动，通过听课评课，领略专家老师们润物无声、行云流水、收放自如的课堂，感受教师语言的艺术魅力，学习他们扎实的教学功底，新颖的教学方式，多元的评价语言，每位老师都受益良多。老师们都表示要努力提升自身素质，不断学习，博采众长，提高教学水平和教学质量，

　　三、社团活动丰富多彩

　　综合组老师带领学生开展丰富多彩的社团活动，让学生在各项活动中发散思维，发展个性。美术组的“创意线描社团”、“创意美术社团”、 “创意儿童画社团”、信息组的“创意玩具社团”、科学组的“无人机”、“遥控车”体育组开展的“跳绳社团”“射击社团”和“田径社团”、“排球社团”“体育游戏社团”音乐组开展了“杯子舞蹈社团”、“合唱社团”、 综合实践活动组开展的“创意绳编社团”都深受孩子们喜爱。孩子们在丰富多彩的活动中，积极行动，用激情和活力，用聪明和才智在这片舞台上尽情演绎出了北小学生的风采。

　　四、各项比赛喜获佳绩

　　综合组老师积极组织学生参加各级各类比赛，并取得了一些成绩：

　　音乐组：情景剧《校园变变变》获天宁区戏剧比赛一等奖，获常州市戏剧比赛二等奖。

　　美术组：吴瑶老师知道的科幻画获天宁区第2届小学生科幻画比赛 一等奖!

　　信息技术组：在石巍老师的指导下获常州市青少年儿童电子技师竞赛一等奖1人，二等奖2人，三等奖1人，团体二等奖。获第十四届“北斗杯”全国青少年空天科技体验与创新大赛江苏赛区小学组三等奖。

　　体育组：在常州市第十六届运动会上分获男乙400二等奖，男乙200米二等奖，男乙200米二等奖。在天宁区秋季田径运动会上获男乙400米第一名，男乙200米第三名，男甲400米第二名，男甲800米第三名，女甲跳远第四。

　　六、明确不足不断努力

　　1、进一步加强教育教学理论的学习和研究，不断更新先进的教育理念，以更加适应课堂课改的需要。

　　2、督促鼓励青年教师积极参加各级各类比赛，以赛促教、强师赋能。

　　3、努力克服学科杂、人员分散的困难，进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动形式，使本组教师的水平进一步提升。