综合实践工作总结

　　这学期来，在学校领导的关怀和指导下，全校老师和同学们在综合实践活动课这片快乐的绿洲上一起研究，共同感受、共同分享、共同成长，取得了很大的成果，下面就这学期的工作总结如下:

　　一、创造性的运用教学资源，上好每堂课。

　　为了适应学校课程改革，全面推进素质教育,结合综合实践活动课的要求，目前我们学校综合实践活动课的教学资源采取由学校教师自主开发与借鉴以前综合实践活动资源包相结合的方式进行。由于综合实践活动没有固定的教材,更没有现成的教案，对于教师而言每一节课的开展都要费不少脑筋，为了上好每一节课,教师要善于创造性的使用教材。同时可根据自身特点及学生实际开展主题教学活动的开发。研究性学习活动贴近学生实际，充分发展了学生的主动性,培养了学生搜集资料、动手实践、调查研究的能力，收到了很好的教学效果。

　　回顾半年来综合实践活动课教学工作，全校老师体会到了付出的艰辛和收获的喜悦，下学期，我们将继续发挥教研组教研的优势，将我们高山二中的综合实践活动搞得更加丰富，更具实效性。

　　二、存在的问题和困惑

　　虽然在课堂上自认为已经把学习任务布置得再清楚了,也多次强调要按时完成，可每次去检查完成情况时都会让老师们大失所望，同学们不能自觉地完成，一催再催，虽然有时也采用批评加激励措施，可仍有不少同学没完成，可能是同学们对有些课程的认识不够。那么如何转变学生的思想，提高学习的积极性是一个亟待解决的问题。

　　三、来期工作的方向和思路

　　1、加强理论引领，多进行教师之间的交流，向身边的优秀教师学习，大胆创新和实践，多反思和总结，积极参与各种学习培训和竞赛活动，不断提高自己的专业水平和科研能力，让学生爱上综合实践活动课。

　　2、组织综合实践活动老师积极参与课题研究，进一步完善综合实践活动评价机制，探索一条螺旋上升的本土化的综合实践活动实施之路,更好地实现课程资源共享,促进综合实践活动的常态化、有效开展。