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初中英语第一学期教研组工作计划

所属栏目: 英语计划总结  更新时间:2024-05-05 点击次数:

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  指导思想 本学期,在学校校长室和教导处的正确领导下,我校英语教研组立足校本教研,以提高教学质量为中心,狠抓时效,大力促进教师专业发展。

  二、主要重点工作

  (一)加强队伍建设,搭建平台,促专业成长。

  1.教师要加强师德师风建设,提高老师们做事的积极性,努力做好本职工作,以积极的工作态度践行社会主义核心价值观。教师要开展学习《江苏省新课标实施指南》,并继续学习《义务教育课程标准(2022)》,充分认识课程改革的重要意义,关心并参与当前的课程改革研究。

  2.发挥各类学习培训活动的带动效果。组内教师要积极参与学校派遣的培训。同时,还要充分发挥骨干教师指导、引领作用,让骨干教师上研讨课、做微型讲座等。

  3.开展新老教师结对帮扶活动。本学期要做好对唐羽佳、汤苏悦、李辉老师的指导工作。在教学业务方面相互交流,结对帮扶。

  (二)开展教学研究,促进教师专业成长。

  提高教学质量是教育的永恒主题。保证教学质量目标的实现,是教师的工作中心,是学校服务于学生的办学精髓。

  1.落实新课标精神,运用先进教育教学理念引领教学工作。

  继续做好“双新”的学习,转变落后的教学观念和方法。各教师不仅要认真研读本年级的教材教法,也应认真研究和学习整个初中阶段的整套教材内容和教法,用新的理念作指导,用好、用活教材。此外,对于《江苏省新课标实施指南》一书中的英语学科部分,要进行集中学习。 加强对英语学科阅读教学的研究 “阅读课”是英语教学的主阵地,承载着“传授知识”和“学科育人”的双重使命。这学期,可以从以下几方面开展阅读课的教学。首先,围绕课程六要素用好教材,拓展教材内容。其次,借助语篇阅读传授知识,拓展视野,提高能力和培养思维水平。第三,注重泛读和精读结合的阅读。最后,围绕主题意义开展听说读写相结合的活动。

  3.积极开展课改研讨活动,要以新的观念上公开课,力求“扎实、有效、高效”

  教研活动以听课+交流+反思的过程进行,通过上公开课——组织听课——讨论评议,课后写好课后评价,以此改进教学方法,深化教学改革,共同提高教育教学水平。

  4.各年级工作重点

  七年级主要围绕学生学习习惯培养工作,期初要做好音标教学指导。

  八年级注重语法教学工作,对于一些教学难点,如现在完成时、被动语态等,要精心设计教学内容,促进学生真正的掌握。同时要避免两极分化,多关注后进生的学业质量。

  九年级以阅读策略的教学为主要内容,进行分层教学。多对优等生进行阅读限时训练,同时狠抓后进生的基础题训练。

  (三)加强教科研力度

  围绕大市课题《主题意义下单元整体教学的研究》,倡导教师积极撰写教育教学论文、案例,参加各级各类评选活动。

  (四)加强对训练、考试及评价的研究。

  加强对考试和评价的研究,充分发挥其对改进教学、提高教学质量的积极作用。要求教师认真选编、批改、评讲作业,研究编制个性化、层次化作业和试题,练习、试卷的编制责任到人,同年级的任课教师自己做好试卷的整理与归档工作。

  (五)加强规范化管理。

  本学期切实加强对教学过程的常规管理,及时发现和矫正教学过程中的不当行为。每月对组内教师的各项常规进行检查,及时分析反馈,利用各种数据全面分析,肯定成绩指出不足。

  三、活动安排

  (一)公开课安排:

  杨铭:第2周 王煜洁:第6周 李辉:第8周

  汤苏悦:第12周 刘晓东:第13周 唐羽佳:第14周 陈雅丽:第16周

  (二)每月活动安排

  1、九月份:

  ①制定本学期初中英语教研组工作计划

  ②商讨并制定教研组会议和活动规定

  ③检查各年级的英语备课,并提出建议。

  ④组织好公开课(杨铭)

  2、十月份:

  ①上交常州市教育学会论文。。

  ②组织好公开课(王煜洁);跟踪调研(李辉)。

  ③做好第一次英语调研的试题命制、阅卷和讲评工作。

  3、十一月份:

  ①各年级开展英语后进生转化与促进工作。

  ②做好期中考试的复习、阅卷和讲评工作,并做好总结。

  ③组织好公开课(刘晓东);跟踪调研:汤苏悦

  4、十二月份:

  ①做好第二次英语调研的试题命制、阅卷和讲评工作。

  ②组织好公开课(陈雅丽);跟踪调研:唐羽佳 一月份: ①检查各年级的英语备课及听课,并做好考核。

  ②做好期末考试的复习、阅卷和试卷分析。


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