文章来 源初 中教师91 0w .net 感恩,是一个亘古不变,百说不厌的话题。如何有效地给现代小学生上一节不落窠臼,不俗套的感恩课,需要教师好好思考。
就这一节班会课,我有如下心得:
学生是课堂的主人 学生组织班会活动,小小主持人,侃侃而谈,收放自如,丝毫不逊色于老师。学生的能力无穷,而老师的作用是给学生提供这样的平台和机会,他们就可以绽放他们的精彩。从学生学习的角度来说,学生对于自己体验过的知识,印象会更加深刻,这样的活动形式,对于学生来说,是一次非常的体验,无论是活动的形式,还是活动的内容,学生都会印象深刻,记忆犹新。
教师和家长是学生的坚强后盾 学生的成长,离不开家长和教师的教育。如何教会孩子学会感恩,对于父母而言,言传身教无疑是最好的教育;对于教师,要创造机会给家长和孩子,来体验这份互相的爱。班会课即是最好的平台和时机。
如何让这样的主题班会成为常态班会课,还需不断的学习和思考;万变不离其宗的是学生在课堂中的主体地位不可动摇! 文章来 源初 中教师91 0w .net
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