来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 永康大司巷小学 王碧君
谁都知道在小学阶段,小学生的背书对 语文知识吸收的重要,但小学生是怎样来进行背书的,为更清楚地了解本班学生背书情况,特设置一份小学生背书调查问卷,而在本班学生中开展背书调查活动。
一、调查目的
了解本班学生是怎样来进行背书的,这样就可以在教学和布置背书作业时, 教师比较有目的,同时,也减少一些学生的死记硬背,做到更好的背书效果。
二、背书调查总的现象
我们进行背书调查,其项目内容包括背书所需时间、背书的地点与时间安排、背书时所读课文的次数、选择课文的长短、谁监督背、背书熟练情况、背书方式、背书兴趣等八方面。下面是本班学生背书调查的总结果:
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