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关于进一步规范教学常规的若干要求

所属栏目: 学校规章制度  更新时间:2024-04-25 点击次数:
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  1、严格按照备课要求备好课,提倡超前3课时备课,教案要能体现教师的教学特色,严禁不备课进教室,上过课后要及时进行教后反思,做好反思后重建工作。

  2、教师要严格按课程表上课,无权调课、停课,提倡课前2分钟进教室,不早退,不拖课,不随意离岗,不坐着上课(特殊情况需经课程指导中心同意),上课时不做与教学无关的任何事情。

  3、教师穿着打扮符合教师礼仪,上课要仪表端庄,精神饱满,教态自然,讲普通话,坚持正面教育,不体罚或变相体罚学生,不随意停学生的课,不传播有害学生身心健康的信息,要妥善地处理好课堂上的偶发事件。

  4、充分利用新基础教育,努力构建生命课堂,合理使用现代教育技术手段,关注每个学生,充分发挥每个学生的作用,给学生充分思考和练习的时间,珍惜上课时间,不讲与课堂教学无关的内容,不满堂灌,不搞题海战术。

  5、所有任课教师要有安全意识,尤其是活动型课堂,教师必须在教学现场,如体育课、体外课、大课间、兴趣小组、各种训练现场和实验课等,发生意外第一时间向相关部门汇报,并妥善处理好各种突发事件。

  6、作业量要适当,尽量做到分层作业,以适应不同发展程度的学生。教师要规定本科作业本的使用方法,规范作业送交、批阅、改正的时间,规范作业的书写行款格式,培养学生良好的作业习惯和严谨的学习风气。不做机械、重复的无效训练,更不能布置惩罚性作业。

  7、作业要做到有布置、有检查、坚持凡作业必批改,教师批改作业要统一使用规范的符号,及时批改、反馈,让学生改正作业中存在的问题后,教师及时进行二次批改。

  8、积极主动做好各种学习辅导工作,辅导要以因材施教为原则,辅导中要杜绝排斥和惩罚学生的现象发生,严禁占用学生正常上课时间和活动时间进行学科辅导。

  9、教师听课时,要尊重上课教师,不做与听课无关的任何事情,认真做好记录,写好听课意见。

  10、认真按照学校要求做好各种质量检测和分析工作,监考过程中,不做与监考无关的任何事情,收发试卷不出任何差错。

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