教师外出培训管理办法

　　培训学习是教师专业成长的重要路径之一。为进一步提高教师业务水平，加速教师专业发展，规范教师外出(主要指常州市以外)学习培训管理，完善教师培训学习管理制度，特制订本管理办法。

　　一、教师外出培训的原则

　　1.以人为本。教师外出培训坚持以人为本的原则，在学校统筹、自主自愿的前提下，公正、公平、合理安排，有效促进教师的专业成长。

　　2.骨干优先。学校尽可能多的创造条件安排教师外出学习或培训，有名额限制时，根据培训主题，优先考虑工作兢兢业业，乐于奉献，爱学习，师德高，师能强的中青年教师及骨干教师参加。

　　二、教师外出培训的程序

　　1.人员确定。根据上级教育主管部门下发学校的相关培训通知，由教师发展处与相关部门协商，确定参训人员，报校长室。原则上，2人及以上的培训要确定好带队人员。

　　2.实施报批。相关部门要填写好《外出学习审批表》，并提前一周报区教育文体局审批;涉及课务调整的培训，教师发展处应及时与课程教学处沟通;教师发展处对于外出培训的教师进行登记备案，做到有据可查。

　　3.过程跟进。教师外出参加培训时，要认真参训，做好笔记，并积极参加交流讨论。教师发展处要对培训过程予以跟进督查，如发现问题，应及时指出。

　　4.组织分享。凡外出学习(学历培训除外)归来的教师，应填写好《外出培训心得体会》(见附件)，提交2-5章培训照片(其中有一张要有参加培训者在现场)，并上传至学校网站，必要时在教研组、学校等不同层面进行专题分享，几人同时参加活动，可推荐一人主讲。

　　5.经费报销。外出学习培训费用在完成学习心得或专题分享后，再按照财务规定予以报销。

　　三、外出培训注意事项

　　1.外出培训人员代表学校，要注意个人形象，不能做有损于学校名誉的事。

　　2.外出培训人员应认真做好学习笔记，严格遵守学习纪律和要求，无特殊原因，不得中途或提前离开。

　　3.培训活动结束后要及时返校，不得任意延长时间。凡不按时返回，经核查，如无特殊情况，将按旷工处理。

　　4.外出培训人员要重视人身安全和财物安全，确保旅途平安。

　　四、未尽事宜，由学校行政办公会议商定。本管理办法自颁布之日起实施。