文章
来源初中
教师 网 w w w. 91 0w.Ne t 尊敬的各位家长、老师们、同学们：
在今天的升旗仪式上，我们每个班都有2位家长来到我们的班级，参加从今天开始、用时两周的“家长进课堂”活动。首先，让我们以热烈的掌声向前来参加本次“家长进课堂”活动的家长表示我们最崇高的敬意。
开学以来，全体教师爱岗敬业，无私奉献，从晨读到最后一节日清周清课，每一位老师都在用心地上好每节课；全体同学，刻苦读书，勤奋学习，从晨读到最后一节日清周清课，每一个同学都能用心地学好每节课；全体家长朋友，都在用自己默默地付出和静静地期待，从早到晚的陪护着孩子。本次期中考试，我校三个级部都取得了极其突出的成绩，这是全校师生拼出来的成绩，这是家长朋友鼎力配合、全力支持的结果。
教育是当前社会最为关注的话题之一，教育事业的发展需要社会、家长的共同关心。为使学校更好更快的发展，进一步增强学校、教师和家长之间的联系与沟通，让家长更真实地感受孩子在校的学习与生活，今天开始，学校举行了“家长进课堂”活动。七至九年级的42个班级共同敞开课堂大门，迎接家长们的到来。
走进课堂，与自己的学生共上一课，近距离地接触学生和老师，聆听任课老师的课堂教学，观察自己的学生在课堂上的表现，感受课堂上激情四射的智慧火花。我觉得，这种感受非常好，不仅拉近了与教师的距离，让自己又一次体验了一回做学生的感觉。
《公民道德建设实施纲要》指出：“家庭是人们接受道德教育最早的地方……必须把家庭教育、学校教育、单位教育和社会教育紧密结合起来，相互配合，相互促进。”唯有如此，才能真正消除家校之间的隔膜、抵触乃至冲突，才能建立起理解包容、互信互爱、互联互通的伙伴关系，从而促进学生生动活泼、全面和谐的发展。对于学校、社会和家庭三者的教育力量，我们忽视了哪一方面都可能造成不良后果，缺失了哪一方面都可能影响质量的提高。为此，学校高度重视学生的家庭教育，加速推进家校联动步伐，努力构建家校合作网络，为创建文明和谐校园、构建和谐社会奠定了坚实的基础。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基送给父亲、母亲们的一段至理名言：“如果您幻想在身后留下足迹，您不一定非要作一个优秀的作家，或著名学者，宇宙飞船的创造者，或周期体系中新的元素的发现者，当您培养出好的孩子、好的公民、好的劳动者、好儿子、好女儿、好父母的时候、您就可以在社会中肯定自己！”
一所理想的学校，学校、教师要善于搭建家长了解教育、理解教育、支持教育的平台；一所成功的学校，要凝聚家校合力，多方联动，走进孩子心灵，搭建孩子健康成长的舞台。我们希望通过今天开始的“家长进课堂”活动，去改变学生的家庭教育现状，改善未成年人成长环境，构建“三位一体”的大德育运行格局，使家校合力进一步凝聚，学校得到家长和社会的大力支持，有效地促进学校的和谐发展。
谢谢家长朋友，谢谢大家！ 文章
来源初中
教师 网 w w w. 91 0w.Ne t
|
