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章来源 初中教
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.ne T 甲：读一本好书，就是开启一个金色的宝库。
孙梦媛：读一本好书，就是开启一扇心灵的窗户。
甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家早上好。《共享读书乐》一3一4联合升旗仪式，现在开始!
媛：担任本次护旗手的是一3班的冯子玥，一4班的丁未雨 。请他们做自我介绍。
甲：有请黄老师为护旗手颁发聘书。
甲：全体立正，出旗
媛：面向国旗，升旗，敬礼，唱国歌。
甲：阅读使我们明智，古今中外学有所成的大家都谆谆教导我们要多读书，读好书。我们一起来听一听。
A前苏联著名作家高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。
B明代冯梦龙说：要知天下事，须读古人书。
朱睿祺：我国的诗圣杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。
王紫涵：《三字经》告诫我们：玉不琢，不成器，人不学，不知义
媛：同学们知道的真不少。阅读让我们博学。读书可以荡涤我们的心灵，编织我们的梦想。
甲：阅读带着我们追求理想，奋发向上。
媛：朋友，你每天花多少时间看书?
甲：我每天只能看一个多小时的书，读到尽兴的时候，总是到了睡觉的时间。
媛：是啊，热爱阅读方知时间宝贵。多少先哲圣人告诉我们要珍惜时间，我们一起来听一听一(4)班的明日歌。
明日歌(全班背)
明日复明日，
明日何其多!
我生待明日，
万事成蹉跎。
世人皆被明日累，
春去秋来老将至。
朝看水东流，
暮看日西坠，
百年明日能几何?
请君听我明日歌
媛：我们不能坐等明天，要珍惜今天。接下来听一听一(3)的今日歌。
一(3)班 今日歌(全班背)
今日复今日，
今日何其少!
今日又不为，
此事何时了。
人生百年几今日，
今日不为真可惜!
若言姑待明朝至，
明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗，
努力请从今日始。
甲：常读书的人，心里总是充满被感动的快乐和禅悟般的轻松。
媛：常读书的人，内心总是平静而悠远，因为我们看到了更广阔，更博大的世界。“腹有诗书气自华”，让我们一起行动起来，在书海中尽情徜徉。请听读书拍手歌。两个班一起全班背。
你拍一，我拍一，每天读书要牢记。
你拍二，我拍二，书是我的好伙伴。
你拍三，我拍三，读书必须坐桌前。
你拍四，我拍四，读书还要做笔记。
你拍五，我拍五，认真读书不马虎。
你拍六，我拍六，精心选书有要求。
你拍七，我拍七，博览群书我第一。
你拍八，我拍八，知识渊博人人夸。
你拍九，我拍九，分组读书交朋友。
你拍十，我拍十，每天读书是大事。
甲：人与书，就像鸟的翅膀与羽毛。有了丰满的羽翼，鸟儿就能在广阔的天空中自由自在的翱翔。它可以去追逐流云，也可以在高空里临风高唱。
媛：人与书，犹如船舶和大洋。波澜汹涌的大河大江，必能载着你的灵魂之舟和理想之轮，无障碍的驶向你渴望的远方。
甲：“半亩方塘一鉴开……”同学们，让我们畅饮这源头活水，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁和精神的巨人。
媛：请大队部总结上周工作。
(大队部总结)
甲和媛：共享读书乐，一3一4联合升旗仪式到此结束，请大家有序退场。 文
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