第七单元 燃料及其利用课题1 燃烧和灭火 第1 导学案一、学习目标1．认识燃烧条件和灭火原理。2．初步学会灭火器的选择和使用。3．知道引起爆炸的原因，了解易燃物和易爆物的安全知识。二、学习重、难点1．燃烧的条件和灭火的原理。2．用灭火法和使用范围。学习内容一 燃烧的条件三、学习过程阅读课本的有关内容，完成下列填空。1、燃烧是指 与 发生的一种 、 的剧烈的 反应。2、燃烧的条件①下图是探究物质燃烧条件的3个对比实验： 根据各实验得到相应的燃烧条件有：实验一： ； 实验二： ； 实验三： 。提出问题：燃烧的三个条件是只需要满足一个，还是缺一不可？②演示实验，同学们认真观察现象，并把现象填写在下列表格中： 图1的现象 图2的现象 ③燃烧需要三个条件：a、 ；b、 ；c、 。注：三个条件同时满足、缺一不可3、灭火的原理和法阅读课本的有关内容，完成下列填空。①灭火的原理：燃烧需要同时满足三个条件，所以我们只要破坏其中的 ，就能达到灭火的目的。②灭火的法有 、 、 。其中灭火时降温，使温度降到物质着火点以下，不能说降低着火点，因为着火点是物质固有的属性，一般不会随外界条件的改变而改变。另外，不管灭火还是燃烧都要对照燃烧的三个条件去考虑。③学生分组做第130页的演示实验，观察现象并分析原因： 现象分析ABC4、几种见灭火器介绍灭火器适用范围泡沫灭火器扑灭木材、棉布等燃烧引起的失火干粉灭火器扑灭油、气等燃烧引起的失火二氧化碳灭火器扑灭图书、贵重设备、精密仪器等物的失火泡沫灭火器的反应原理(用化学程式表示)： 。【反馈练习】1、下列关燃烧的叙述正确的是( )A．凡是有发光放热现象的变化一定是燃烧B．燃烧过程中一定有发光放热现象C．燃烧后的生成物一定是气体D．燃烧时一定要有氧气参加2、点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是( )A．火柴梗着火点高B．火柴梗接触氧气少C．火柴梗温度不易达到着火点D．火柴梗潮湿3、下列因素与可燃物燃烧的剧烈程度无关的是( )A．可燃物本身是不是易燃物B．大气层中二氧化碳的含量C．围氧气的浓度D．可燃物与空气的接触面积4、判断下列事 |
