您当前的位置:首页 > 人教版化学 > 九年级下册

溶解度1课件

所属栏目: 九年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
课题2 溶解度(1)  饱和溶液  一定温度下,固态物质在一定量的水中溶解是有一定限度的。在100℃ 、20 mL水中,不断地加入蔗糖,最后会怎样呢?  在一定温度下,向一定量的溶剂里加入某种溶质,  当溶质不能继续溶解时,所得到的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液。       还能继续溶解的溶液,叫做这种溶质的不饱和溶液。一、饱和溶液与不饱和溶液不饱和饱和饱和1362、判断溶液是否饱和最简单的法我们在说某溶液是饱和溶液,还是不饱和溶液时,为什么总要强调“一定温度下,一定量的溶剂里,”这两个条件?不饱和 饱和不饱和实验想一想,做一做为什么必须说明是“这种溶质”的饱和溶液?(即为什么必须指明溶质是什么?)不饱和实验1.硝酸钾的饱和溶液中还能继续溶解高锰酸钾想一想,做一做3、饱和溶液与不饱和溶液的相互转化③蒸发溶剂①增加溶剂①增加溶质②降温②升温1. 20℃时,100g 饱和氯化钠溶液若保持温度不变,使其成为不饱和溶液的法是 (     ) ;2. 20℃时,接近饱和的石灰水,使其成为饱和溶液的法是(                  )。加水①加氢氧化钙固体实践与应用③蒸发水分②升温二、结晶1. 晶体的定义:具有规则几外形的固体3. 母液: 析出晶体后的溶液 (是该温度下,该  物质的饱和溶液。)2. 结晶的定义:溶质从溶液中以晶体的形式析出的过程叫结晶有甲、乙两杯等量、同温度的水想一想:    哪杯糖水更甜(即:那杯糖水更浓)?  一匙蔗糖        两匙蔗糖三、 浓溶液和稀溶液浓溶液:一定量的溶液中,含溶质较多的溶液。稀溶液:一定量的溶液中,含溶质较少的溶液。温馨提示:  将溶液分为浓溶液和稀溶液,是根据一定量的溶液中所含溶质的相对多少来分的.讨论   饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间关系怎样?做一做根据表中数据讨论实验:(80℃)10克水 + 12克硝酸钾:振荡 现象:溶液类型:2.10克水 + 0.2克熟石灰 :振荡 现象:溶液类型: 硝酸钾溶解 硝酸钾的不饱和溶液 浓度大熟石灰未完全溶解 熟石灰的饱和溶液浓度小1. 饱和溶液不一定是浓溶液,可能是稀溶液.2. 不饱和溶液不一定是稀溶液,可能是浓溶液.从实验你能得到什么结论?思考:1)哪杯溶液达到饱和?2)哪杯溶液的浓度更大?3)由此,你能得到什么结论?同温度下,同物质的饱和溶液比它的不饱和溶液浓.  饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间有怎样的关系?1. 饱和溶液不一定是浓溶液,可能是稀溶液.2. 不饱和溶液不一定是稀溶液,可能是浓溶液.3. 同温度下,同物质的饱和溶液比它的不饱和溶液

 

溶解度1课件
上一篇:溶液的浓度教案、学案及课件    下一篇: 溶解度2课件
相关资源
本册导航