人教版七年级生物上册练习:第一单元 2.2 生物与环境组成生态系统一、选择题1.下列叙述中，不属大猫的特征是（ ） A.细胞具有细胞壁 B.是生态系统中的消费者 C.是多细胞生物 D.有能分解食物的消化系统2. 下列能构成生态系统的是A.一片池塘 B.一个湖泊中的所有生物 C.地球上的所有人类 D.长白山森林中的所有树木3.如图是生产者、消费者和分解者的关系示意图，据此食物链的描述正确的是（ ） A.①→②→③ B.③→②→① C.⑤→①→②→③ D.④→③→②→①4.我们美丽的校园是一个生态系统，构成这个生态系统的是（ ） A.校园里所有的老师和同学 B.校园里所有的花、草、树木和动物 C.校园里宽阔的运动场 D.校园里所有的生物及其生存环境5.有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统是（ ） A.草原生态系统 B.湿地生态系统 C.农生态系统 D.森林生态系统6. 下列各项中，不能称为生态系统的是A.汤河公园 B.鸽子窝湿地公园 C.动物园内的一群黑猩猩 D.天马湖水库7.下列能正确表示食物链的是（ ） A.草→鼠→蛇→鹰 B.阳光→草→鼠→鹰 C.蝗虫→青蛙→蛇→鹰 D.草→蝗虫→青蛙→细菌8.下列不属生态系统的是（ ） A.一片森林 B.一块农 C.一群蚂蚁 D.一个池塘9.生态系统的组成括（ ） A.阳光、空气、水 B.生产者、消费者和分解者 C.生物部分和非生物部分 D.植物、动物和非生物部分10.如图为小哲同学制作的生态瓶，它是不是生态系统呢？下列从生态系统组成角度的分析判断，正确的是（ ） A.生物种类少，不是生态系统 B.生物数量少，不是生态系统 C.含植物、动物和微生物，是生态系统 D.括生物部分和非生物部分，是生态系统11.生物圈中，哪些生物能把有机物转变成二氧化碳和水？下列选项正确的是（ ） A.只有植物 B.只有动物 C.只有细菌和真菌 D.所有生物12.“螳螂捕蝉，雀在后．”下列能正确表示食物链的是（ ） A.蝉→螳螂→雀 B.阳光→青草→蝉-螳螂→雀 C.青草→蝉→螳螂→雀 D.营养物质→青草→蝉→螳螂→雀13.“落红不是无情物，化作春泥更护花．”落红化作春泥是因为（ ） A.被生产者吸收了 B.被消费者吃掉了 C.被分解者分解了 D.不确定二、识图作答题14. 下图表示生态系统各成分之间的关系，请据图回答问题： （1）该生态系统所需要的能 |
