第一单元 《2. 2生物与环境组成生态系统》 NO.4班级 姓名 。2、通过图和连食物链培养1、在生态系统中，不同生物之间由吃与被吃的关系而形成的链状结构，叫做食物链。2、在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网。3、生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。三、生态系统具有一定的自动调节1、生态系统中的各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节，但这种调节是有一定限度的。2、有毒物质沿着食物链不断积累。【合作探究】 通过独立思考、合作探究，认真组织答案，形成自己的认识。1、若自然界中各种微生物突然消失，则将会出现 （ ）A.人类没有传染病 B.动植物大量繁殖 C.动植物遗体堆积如山 D.植物没有病虫害2、右图是生产者、消费者、分解者相互关系的示意图。（1）该关系图中的生产者是________，消费者是________，有_ _条食物链。（2）生态系统组成除图中所示的生物部分外，还应有 ____________ 部分。（3）如果D的数量加，通过食物链， A的数量会__________3、如果将一条死鱼埋在地下，一时间以后发现鱼“不见”了，这是生态系统中（ ）的作 用。A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.以上都不是【拓展探究】 在熟练掌握知识的上通过深入思考、热烈讨论，深化知识，。1、下列属生态系统的是 （ ）A 一座山上的树 B 一块农里的所有小麦C 一片公园里的 |
