您当前的位置:首页 > 人教版历史 > 九年级上册

第14课文艺复兴运动课件二免费下载

所属栏目: 九年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第14课 文艺复兴运动时间:14世纪中叶文艺复兴起源国:意大利核心内容:人文主义实质:资产阶级思想文化运动兴起原因1.思想面:希腊、马文化2.阶级:经济发达, 资产阶级强大 文艺复兴运动文艺复兴的实质、指导思想及其式实 质:文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动(资产阶级思想解放运动)理性科学人性至上现世幸福扬人性追求自由谈一谈:你觉得追求人文主义在资本主义萌芽的历史背景中,有重要意义?采取式:  “复兴”古希腊马文化的式促进资本主义的发展指导思想:人文主义文艺复兴运动的影响:(1)推动欧洲文化思想领域的繁荣 (2)为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化。 但——文艺复兴的先驱    但出身佛伦萨一个没落贵族家庭。恩格斯称他“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”。    他身为佛伦萨的行政官之一,因抵制教皇插手内政,遭到教皇迫害,被判终身流放,流落意大利各地20年,最后客死拉韦纳。    代表作《神曲》。文艺复兴代表人物    《神曲》分为《地狱》《炼狱》和《天堂》三部分,共100歌,描写了诗人梦游地狱、炼狱和天堂的经过。    在圣女贝阿德丽采派来的古马诗人维吉尔的指引下,诗人走出了绝境。    诗中通过隐喻的手法来抨击教会的贪婪腐化,表达了市民阶层的感情与理想。  人生本来不是为了像野兽一般活着,而是为了追求美德和知识……克服惰性,因为坐在绒垫上或者睡在被窝里,是不会成名的……——但:《神曲》以人为中心,批判教会文艺复兴“文学三”但彼得拉克(文艺复兴之父)薄伽丘多才多艺的文化巨人——达·奇  意大利人,是文艺复兴鼎盛时期的著名画家和科学家。14岁时拜师学画,后来同米开朗基和拉斐尔被誉为文艺复兴时期的“美术三”。他广泛涉猎数学、物理、生物、解剖、地理、工程和军事等各个领域,是世界科学史上罕见的多才多艺的学者。被恩格斯称为文艺复兴时代的“巨人”。“蒙娜丽莎”“永恒的微笑”“谜一般的微笑”、“神秘的微笑”、“魅惑的微笑”、“邪气的笑”……《蒙娜丽莎》表现了人内心的真实感情最后的晚餐犹大惊慌失措的神情与耶稣的镇定形成了鲜明对比走进达·奇的世界人体解剖图达·奇手稿机械设计草图 达·奇手稿走进达·奇的世界达·奇设计的自行车现代人根据达·奇手稿复制的模型走进达·奇的世界飞行器防御城墙达·奇手稿走进达·奇的世界西斯廷圣母(拉斐尔)    大卫(米开朗琪)  文艺复兴是一个需要巨人而且产生巨人的时代             ——恩格斯达·奇《自画像》拉斐尔《自画像

 

第14课文艺复兴运动课件二免费下载
上一篇:第14课文艺复兴运动课件公开课    下一篇: 第14课文艺复兴运动课件19
相关资源
本册导航