您当前的位置:首页 > 人教版历史 > 九年级上册

九年级上册历史第14课《 文艺复兴运动》导学案

所属栏目: 九年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第14课 文艺复兴运动学习目标掌握文艺复兴的代表人物、主要成就。理解文艺复兴的实质及意义。认识文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生所起的推动作用。学习敢追求真理、开拓创新的时代精神。难点 精归纳一、文艺复兴兴起意大利的原因1、意大利最早产生了资本主义萌芽,出现了早期的资产阶级。这是文艺复兴兴起意大利的先决条件。2、意大利是古代希腊马文化的中心地带,保留了大量古代文化的遗存。3、拜占庭帝国的首都士坦堡被奥斯曼土耳其军队攻占后,多学者逃到意大利。他们带来了多古代希腊马的文化典籍,促进了意大利人对古代希腊马文化的研究,4、意大利是马天主教会的大本营,教会的腐朽、教士的堕落表现得淋漓尽致,便知识分子对其展开针锋相对的鞭挞与讽刺。二、文艺复兴借助古代希腊马文化表达思想和原因1、当时封建神学古据绝对统治地位,教会势力强大,压制了其他思想的发展。2、封建神学的理论体系大多以古代希腊马的文明成果为依据。3、新兴资产阶级力量弱小,没有成熟的思想体系,无力与封建神学正面交锋。知识点巧助记萌芽出现意大利,文艺复兴由此起。人文主义做指导,作品万千平地起。先驱但创《神曲》,莎士比亚、达·奇。要问复兴为物?解放思想促时势。典型例题 巧突破考点一  文艺复兴运动的兴起例1、(内江)14-16世纪的西欧,随资本主义萌芽的出现,最先掀起反封建、反神学的资产阶级思想文化运动的国家是(  )A.英国         B.法国:14世纪中叶,意大利的佛伦萨、威尼斯等地、工商业有了一定的发展,一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满马教廷对精神世界的控制,发起了一场以人文主义为核心的文艺复兴运动。故选C项。答案:C例2、“仿佛经过漫长的中世纪,沉睡的人文精神重新觉醒了……好像度过沉滞悠长的停顿死亡,生命再次诞生,喜悦光明重临人间。”美学家勋在这里评价的文化运动是(  )A.百家争鸣       B.文艺复兴C.戊戌变法       D.新文化运动:本题解题思路有两种。一是排除法,材料中关键词语是“中世纪”,由此可以排除A、C、D三项。二是直选法,锁定关键词“人文精神”,可以断定该运动为文艺复兴,直接选出B项。答案:B考点二  文艺复兴的代表人物例3、(深圳)文艺复兴时期有一位多才多艺的画家,他曾思考天为什么是蓝的。山顶上为什么会有化石,还预言了潜水艇和蒸汽机的发明。这位画家是(  )A.达·奇       B.莎士比亚C.达·伽马       D.瓦特:本题考查文艺复兴时期的代表人物。达·奇是文艺复兴时期的著名画家,他思

 

九年级上册历史第14课《 文艺复兴运动》导学案
上一篇:部编版历史九年级上册第14课文艺复兴运动教案    下一篇: 人教版九年级上第14课文艺复兴运动导学案
相关资源
本册导航