金属的化学性质学习目标：1、知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应2、认识常见金属与盐酸、硫酸的置换反应。学习重点：1.镁、铁、铜、铝等金属与氧气反应的条件、方程式、现象，解释生活中的应用。2.铁、铜、铝等金属与盐酸、硫酸反应的实验设计、反应现象的异同比较。3.置换反应的概念、条件。学习过程：（内容：P4～P11）活动探究一：金属与氧气的反应步骤现象化学方程式用坩埚钳夹住一段镁条，在酒精灯上点燃，观察现象用坩埚钳夹住一小块铜片，在酒精灯上加热，观察现象实验结____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________活动探究二：金属与酸的反应步骤现象化学方程式在4支试管中分别加入镁、锌、铁、铜，加入适量的稀盐酸，用燃着的小木条放在试管口，观察现象在4支试管中分别加入镁、锌、铁、铜，加入适量的稀硫酸，用燃着的小木条放在试管口，观察现象实验结____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________活动探究三：置换反应Mg+2HCl=MgCl2+H2↑Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑Fe+2HCl=FeCl2+H2↑Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑判断Mg、HCl、MgCl2、Fe、FeCl2、Zn、ZnCl2、H2等物质，属于单质的有________________属于化合物的有_______________以上三个化学方程式有什么共同特征？自我检测：1、2(详见课件）课堂检测：1、下列化学反应方程式不属于置换反应的是（）A、Fe+CuSO4=FeSO4+CuB、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2C、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑D、Fe3O4+4H24H2O+3Fe2、将质量相等的A、B、C三种金属，同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中，反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示，根据图中所提供的信息，得出的结论正确的是（）（已知A、B、C在生成物中均为+2价）A、放出H2质量是A>B>CB、金属活动性顺序是A>B>CC、反应速率最大的是AD、相对原子质量大小关系是C>B>A3、已知某两种物质在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如图所示，则下列说法中正确的是（）(说明，一种小球代表一种元素的原子)A、图中的反应物都是化合物B、该反应属于置换反应C、该反应属于复分解反应D、该反应不符合质量守恒定律 |
