课题3有机合成材料【学习目标】知道常见的塑料、合成纤维和合成橡胶的性能和用途。了解区分不同塑料和不同纤维的简单方法。认识有机合成材料的发展对人类社会进步所起的重要作用。【重、难点】知道常见合成材料用途，学会热固性和热塑性、天然纤维和合成纤维的区分。【课前自主学习1】1.请同学们完成表格。相关原子的相对质量：C-12H-1O-16Na-23S-32Cl-35.5化合物化学式组成元素相对分子质量甲烷乙醇葡萄糖四氯化碳淀粉（C6H10O5）n几万至几十万蛋白质C、H、O、N等几万至几百万硫酸氢氧化钠氯化钠2.思考：(1)甲烷、乙醇、葡萄糖、四氯化碳、淀粉和蛋白质在组成元素上有什么共同点？(2)甲烷、乙醇、葡萄糖和四氯化碳的相对分子质量与淀粉和蛋白质的相对分子质量相比有什么不同？3.阅读教材P102-103，完成下列内容。【课前自主学习2】阅读教材P104第2～3段，完成下列内容。【课前自主学习3】阅读教材P105第2段，完成下列内容。合成纤维的、、耐磨和，但它的和较差。【课前自主学习4】阅读教材P106，完成下列内容。合成橡胶与天然橡胶相比，具有、、耐油、耐高温和等性能。【课前自主学习5】阅读教材P107。1.什么是“白色污染”？2.“白色污染”的危害有哪些？3.如何解决“白色污染”问题？【课前自主学习6】阅读教材P108-109。什么是复合材料？列举一些新型材料和复合材料的应用。【课堂探究活动1】请同学们分组实验探究益力多瓶的性质。实验步骤：用酒精灯缓缓加热试管中的益力多瓶碎片，观察现象。等熔化后立即停止加热以防分解，待冷却固化后再加热，观察现象。（操作过程中注意安全）实验现象：实验结论：益力多瓶具有性，属于结构。【课堂探究活动2】请同学们分组实验鉴别未知纤维的种类。查阅资料：羊毛纤维燃烧时有烧焦羽毛的气味，燃烧后灰烬用手指一压就变成粉末。合成纤维燃烧时有刺激性气味，趁热可以拉成丝，燃烧后灰烬不易破碎。实验现象：实验结论：未知纤维是【课外活动】查阅关于“塑料”的资料，以“使用塑料的利与弊”为题撰写一篇小论文。 |
