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第二单元 我们周围的空气单元检测题18

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我们周围的空气一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.生活中经常用到下列物质,其中不属于混合物的是()A.医疗用的碘酒B.餐饮用的饮料C.调味用的食醋D.降温用的冰水混合物2.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是()A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳3.空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源,下列有关空气的说法正确的是()A.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气B.空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5C.空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好D.空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源4.下列措施不利于保护环境的是()A.使用清洁能源B.使用无氟冰箱C.提倡使用私家车D.提倡垃圾分类5.下列关于氮气用途的叙述中,不正确的是()A.制成各种电光源B.食品防腐C.医疗冷冻麻醉D.制化肥的重要原料6.化学上研究任何一种物质的性质,都必须取用纯净物。下列属于纯净物的是()A.不锈钢B.干冰C.碘酒D.石灰石7.下列厨房中常见的物质属于混合物的是()A.水B.蔗糖C.加碘盐D.二氧化碳8.下图是测定空气中氧气含量的实验装置,该实验有关的说法中正确的是()/A.可以用木炭替代红磷进行该实验B.该实验还能说明氮气不助燃C.空气中氮气与氧气的质量比约为5:1D.若最后液体进入广口瓶的体积不到1/5,则有可能是红磷过多9.测定空气中氧气含量的实验装置如图所示:/下列有关说法正确的是()A.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭B.选用红磷是因为反应只消耗O2,生成固态的P2O5C.钟罩中红磷燃烧,产生大量的白雾,放出热量D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体10.下列关于“物质——用途——性质”的说法不正确的是()A.氧气——火箭发射——可燃性B.干冰——制冷剂——升华吸热C.氮气——食品防腐——常温下化学性质稳定D.稀有气体——霓虹灯——通电能发出不同颜色的光11.下列变化中与空气的成分无关的是()A.敞口放置的石灰水表面出现白膜B.敞口放置的氨水变少C.酥脆的饼干变软D.白磷的自燃12.李兵同学编写的化学小报中有如下标题,其中某标题下文章中的主角是一氧化碳,该标题可能是()A.PM2.5与雾霾天气B.新装修房屋内空气中的杀手C.形成酸雨的罪魁祸首D.燃气热水器安装在居室内的危险13.通过创建卫生城市活动,巴中空气状况有了明显变化,但测得目前造成空气污染的主要是PM2.5,造成这种现象的可能原因是()①地面建筑产生大量粉尘②沙尘暴天气增多③太阳能热水④汽车尾气的大量排放⑤燃烧天然气⑥燃煤取暖A.①③⑤⑥B.②④⑤⑥C.①②④⑥D.③④⑤⑥14.2014年“六·五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。下列做法符合这一主题的是()A.通过焚烧秸杆为农作物提供养分B.通过加高烟囱排放工业废气C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式D.施用大量化肥和农药提高农作物产量15.下列物质中,属于纯净物的是()A.自来水B.汽水C.液态氧气D.液态空气二、填空题16.近年来我国很多地区经常发生雾霾天气,所以治理污染刻不容缓。(1)PM2.5是指大气中微粒直径小于2.5微米的颗粒物。你认为下列会形成PM2.5的是__________。A.焚烧秸秆B.汽车尾气排放C.太阳能发电(2)“低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度。下列做法中符合“低碳”要求的是_______A.节约纸张B.大量使用化石燃料C.提倡使用节约技术和节能产品D.少乘私家车,尽量乘坐公交车17.下列物质中,属于纯净物的有_____________,属于混合物的有__________________①海水、②糖水、③洁净的空气、④氧化镁、⑤白酒、⑥液态氧、⑦红磷、⑧加碘食盐、⑨可乐饮料、⑩食醋。18.空气是一种宝贵的自然资源。按要求填空:(1)氧气:无色无味的气体,不易溶于水,化学性质比较活泼。主要用途:供给呼吸,用于_________等;支持燃烧,用于____________等方面.(2)氮气:无色、无味、难溶于水。主要用途:制_______和________的重要原料;由于氮气的化学性质不活泼,可用作_________;液氮在医疗上可用于_______________等.(3)稀有气体:无色、无味、性质不活泼。主要用途:制成多种用途的_________;_______可用于制造低温环境。19.石灰水露置在空气中一段时间后,液面会形成一层白色薄膜,原因是空气中含有___________;松脆的饼干放在空气中两三天就变软了,证明了空气中含有_____________;物质能在空气中燃烧,说明空气中含有____________________。

 

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