化学试题1.下列生活中常见的变化中，均属于化学变化的一组是（）A.滴水成冰、钢铁生锈B.石蜡熔化、水分蒸发C.粮食酿酒、烟花燃放D.汽油挥发、云消雾散2.如图装置常用来测定空气中氧气的含量．下列对该实验的认识中正确的是（）A．红磷在空气中不能燃烧B．实验中的红磷可用硫来代替C．该实验能说明N2难溶于水D．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于3.化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一．下列实验操作中，正确的是（）A.过滤B.倾倒液体C量筒量取液体D.检验氧气是否收集满4.下列操作可有效降低水的硬度的是（）A.静置B.煮沸C.过滤D.吸附5.下列化学用语中，既能表示一种物质，还能表示一种元素的是（）A.NaB.HC.Cl2D.2N6.下列有关化学符号“H2O”表示的意义，正确的是（）A.水由两个氢元素和一个氧元素组成B.水由氢原子和氧原子构成C.一个水分子中含有一个氢分子D.水这种物质7.河水净化的主要步骤如图所示．有关说法错误的是（）A.步骤Ⅰ可出去难溶性杂质B.X试剂可以是活性炭C.步骤Ⅲ可杀菌、消毒D.天然水中硬水属于混合物，软水属于纯净物8.氟乙酸甲酯（化学式C3H5FO2）是一种重要的含氟化合物，在染料、医药、农药等工业领域有着广泛的用途和发展前景。关于氟乙酸甲酯，下列说法正确的是（）A.氟乙酸甲酯的相对分子质量是92gB.氟乙酸甲酯中氟元素的质量分数是20.7%C.氟乙酸甲酯属于氧化物D.氟乙酸甲酯中C、H、F、O四种元素的质量比是3:5:1:29.根据如图提供的信息判断，下列说法正确的是（）A．钠原子的结构示意图中，x=10B．钠原子的质子数为11C．在化学反应中，氯原子易失去电子D．氯元素为金属元素10.“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体．下图是该反应的微观示意图，其中不同的球体代表不同的原子，下列说法中，不正确的是（）A．分子在化学变化中可分B．化学反应前后，原子种类不变C．生成物中有单质D．参加反应的两种分子的个数比为3：211.水是生命之源，是生产生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法正确的是（）A.水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子B.无色透明的液体一定是纯净水C.将黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后，可供人们生活用水D.明矾溶液可以区分硬水和软水12.下列关于燃烧的主要现象的描述中正确的是（）A.木炭在空气中燃烧，发出白光B.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟C.硫粉在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰D.铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体13.下列对催化剂描述正确的是（）A．任何化学反应都需要催化剂B．催化剂在反应前后本身的质量发生了变化C．只有分解反应才需要催化剂D．催化剂在反应前后化学性质不变14.下列说法正确的是（）A.自然界的物质都是以化合物的形式存在B.凡是含氧元素的物质都是氧化物C.蜡烛燃烧后质量减少，说明质量守恒定律不是普遍规律D.电解水的反应属于分解反应15.实验室用如图所示装置制取氧气，下列有关说法不正确的是（）A．试管中加入的药品是MnO2和H2O2B．实验前应检查装置的气密性C．待导管口产生连续均匀的气泡时才开始收集氧气D．实验结束时应先从水槽中取出导管，再停止加热16..实验室制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作（）①点燃酒精灯，给试管加热②熄灭酒精灯③检查装置的气密性④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上⑤用排水法收集氧气⑥将导管从水中取出．正确的操作顺序是（）A．③④①⑤②⑥B．③④①⑤⑥②C．④①③⑤⑥②D．④①③⑤②⑥17.下列关于微观粒子的说法正确的是（）A.只有离子能构成物质B.分子之间有间隔，原子之间没有间隔C.分子和原子都在不断运动D.分子和原子在化学变化中都能够再分18.2015年6月国家开始实行饮用水新标准，矿物质水、碱性水、离子水等名称将被禁止使用。某品牌饮用水标签表明了该水中钠、钾、钙等的含量，钠、钾、钙等是指（）A.原子B.分子C.元素D.单质19.如图中，“”和“”分别表示不同元素的原子，则其中表示单质的是（）20.下列物质化学式书写正确的是（）A.铝离子：AlB.氯化钾：KCl2C.硫酸铜：CuSO4D.四氧化三铁：O4F |
