第4节测量平均速度人教版八年级物理上册襄阳市樊城区竹条实验中学孙安全（1）小艇下滑时做什么运动？（2）怎样表示运动小艇的快慢？（3）小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？整个路程和上半段路程的速度相同吗？（4）怎样测量小车的平均速度呢？学会使用停表和刻度尺正确地测量时间和距离，并求出平均速度。学习目标1.《测量物体运动的平均速度》的实验原理是什么？2.测量平均速度需要测量哪些物理量？3.测量路程需要什么仪器？测量时间需要什么仪器？阅读课本P23-24的内容，并把重点内容用笔画出来，同时思考以下问题：1.在测量平均速度的实验中，测量的物理量有_________和_________，分别用_________和_________测量，然后由公式_________计算出运动物体在某一段时间内的平均速度。路程s和时间t必须________，即选定某路程s，必须用________________所用的时间t。刻度尺停表对应通过这一段路程路程时间v=s/t2.《测量物体运动的平均速度》实验步骤①把小车放在_________,金属片放在_________,用_______测出小车将要通过的_______。②用停表测量小车从_____________滑下到撞击___________的__________。③根据测得的________,利用公式_______算出小车通过斜面全程的_________________。④将金属片移至_____________,测出小车到金属片的________。⑤测出小车从_________滑过________________所用的___________,算出小车通过上半段路程的____________________。3.斜面坡度不可过小，也不可过大，为什么？4.小红在测量路程时，从斜面顶端量到斜面末端或中点，这样做对吗？为什么？5.金属片的作用是什么？便于测量时间。斜面坡度过小，小车做变速运动不明显,小车也有可能不会运动；坡度过大，小车运动太快，时间太短，会增大时间测量的误差。不对。因为小车有一定长度，所以测量路程时，必须从小车的头量到头，或从尾量到尾，否则计算会出现错误。实验:小车在斜面上的运动情况提出问题：小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？S1S2金属挡板设计实验：s3t3t2t1金属挡板的作用：便于测量时间金属片进行实验:实验数据：【分析与论证】小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动越来越快。v2【结论】小车沿斜面下滑运动越来越快1、一个物体沿平直路运动，由静止起在10s内加速到20m/s，共运动了80m，该物体在10s内平均速度是()A．20m/sB．10m/sC．8m/sD．都不对随堂练习2、汽车在前20s内通过200m的路程，在后40s内通过250m的路程，则汽车在全程中的平均速度是()Ａ.7.5m/sＢ．8.125m/sＣ．6.57m/sＤ．10m/s作业1.课本第25页，第1、2、3、4题 |
