凝聚法治共识【教学目标】情感、态度与价值观目标增强学法尊法守法用法意识，培育法治精神；培养正确的权利义务观念、规则意识；树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”观念能力目标学会在法治状态下生活，把法治作为基本的生活方式；凝聚起法治共识，能够自觉在宪法和法律范围内行使权利，履行义务知识目标了解政府的作用；理解政府依法行政；知道厉行法治是对全体社会成员的共同要求【重点难点】教学重点：厉行法治。教学难点：政府依法行政。一、导入新课观看视频：李克强总理讲话政府依法行政二、新课讲授目标导学一：法治政府(一)政府的作用及宗旨1．在日常生活中，人们每时每刻都能感受到政府的作用。一方面，人们的社会生活需要政府管理；另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。2.宗旨：政府的权力来源于——，政府的宗旨是___________，政府的工作要对______负责，为______谋利益。(二)政府依法行政1．含义：（1）党的十八大把“法治政府基本建成”确立为全国建成小康社会的一项重要目标。（2）法治政府就是按照_______原则运作的政府，政府的各项权力都应该在_______轨道上运行。2.怎样解释法治政府？依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。依法行政的核心是规范政府的行政权。（2）政府保障公民的____权、____权、____和_____权，促进政府决策_____化和_____化。公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府________。(3)建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。目标导学二：厉行法治1.厉行法治的原因全面依法治国必须厉行法治。厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。方法：（1）国家：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法（2）公民：增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。（3）政府：政府及其工作人员工率先做尊法守法的榜样。带动全体公民共同守法。（4）社会：加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。目标导学三：法德并举国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。小结：建设法治中国任重道远法治既是崇高的社会理想，也是伟大的社会实践和长期的系统工程，不可能一蹴而就。建设法治中国，任重道远，让我们为实现法治理想而努力奋斗！三、课堂总结通过这节课的学习，我们知道了政府的作用、政府如何依法行政和厉行法治的内容。知道了政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，为人民谋利益。增强了对政府的了解，对依法行政有了更多的理解；也知道了厉行法治是对全体社会成员的共同要求；对公民守法的认识更深刻了；明白了国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用；也知道了建设法治中国任重道远。板书设计4教学反思本节课内容较为抽象，有一定难度，主要学习了两个问题，一个是法治政府，学习政府的作用和政府依法行政的道理；一个是厉行法治，学习厉行法治的做法，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用和建设法治中国任重道远。 |
