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阿伊亚教学反思

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“非洲灵感”有一首无伴奏三重唱歌曲,是中非民《阿伊亚》。是由“黑色之音”演唱组演唱的一首中非民间歌谣。由五位英国籍黑人女歌手组成,她们是英国一个女子无伴奏歌唱团体。本首歌曲全曲没有语义性歌词,只有“嗨呀,嗨呀”一类的衬词。表达的是一种相互呼唤的情景。学生聆听时大多数有种想笑的感觉,但随着旋律的变化和多声部的效果,轻微的感觉到和声之美,随后欣赏了《鼓乐》是加纳乐曲具有典型的非洲音乐节奏的特点称为“跨节奏”,在非洲鼓乐演奏中,不同的人演奏不同节奏,这让刚接触非洲鼓乐的学生感觉不舒服,怪怪的,有的学生甚至说出了“真难听”的话语,我及时补充道到:老师听着也不好听,不要求同学们喜欢这首鼓乐,但是同学们要记住这个音乐的风格特点,以后在听到这种节奏类型的音乐知道是非洲的就可以了。学生的表情缓解了好多!在欣赏《西非民间音乐》时,新接触到了一种叫“马林巴”的乐器流行于非洲各地的木琴称为马林巴。非洲马林巴有数百种之多,一般有一到四个键,多为十之二十二键,还有两至六人演奏的大型木琴。要求学生记住马林巴的音色和西非音乐的演奏特点即可。原本打算学唱的《阿伊亚—非洲灵感》,发现学生的学习欲望不是很强,就改为欣赏课,临时给学生加了一首活泼轻快的歌曲《七色光》,原本以为学生大多数都会唱,可是他们没有几个人听过,学生听了一遍后很喜欢旋律,并学了三遍就会了。正好,我校每天教师的上班音乐就是这首歌曲的伴奏,鼓励学生每天练习,上课时希望学生都能好好表演唱,锻炼学生的表演能力。

 

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