第一单元：课题3 走进化学实验室化学基本实验操作（共2教时）教材分析：《走进化学实验室》是在课题2《化学是一门以实验为基础的科学》学习后继续学习和理解化学的学科本质，掌握学习化学重要途径是科学探究，实验室科学探究的重要手段。引出实验的场所—化学实验室。实验条件：赤城初中于2006年建立了现代化的《化学实验室》、《药品和仪器室》。这是赤城初中建校几十年来第一次建设配套的化学实验，农村学生能够走进化学实验室、进行化学实验，探究学习化学知识和感受化学真谛及其魅力。教学目标：1、认知目标：（1）了解化学实验是的结构、作用和安全事项。遵守化学化学实验室纪律和安全措施。（2）认识常用仪器，掌握用法，注意使用的方法和注意事项。 2、技能目标 （1）学会试管、钥匙、量筒、胶头滴管、酒精灯、天平、量筒的使用方法。 （2）学会固体、液体的取用、物质的加热、仪器的洗涤方法。 （3）学会科学探究的方法和措施。3、情感目标 （1）感受化学实验室的科学氛围、体验做科学、学科学、用科学的乐趣，体验科学家是怎样生活和工作学习的，感受化学实验的乐趣和提高学习化学的兴趣。 （2）培养学生的科学精神和科学素养。教学用品：试管、水槽、钥匙、滴管、试管架、试管夹、试剂瓶、量筒、纸槽、水槽、玻璃棒、石棉网、铁架台、天平、玻璃棒、硫酸铜，锌粒教学重点：实验室的安全与防护。常用仪器的性能和使用方法、注意事项。固体、液体、太平的使用、量筒的使用的取用方法。酒精灯的结构和使用方法，给固体、液体加热的方法和注意事项。 教学难点：学生对化学实验安全措施的理解和防护措施的掌握。量筒的使用和读数及其仰视、俯视读数大小变化的理解。胶头滴管、钥匙的使用、液体、固体的取用 方法掌握。 教学方法：参观学习法、观察法、实验探究法、总结归纳法第1教时 教学目标认知目标参观学习赤城初中的化学实验室。了解化学实验室的结构和注意事项、应注意的安全方面的要求和安全防范措施。认识初中化学需要的化学仪器及其作用、使用方法和注意事项。2、技能目标学会自己管理自己化学实验平台、管理好自己化学实验仪器，学会简单的安全防护方法和器械的使用方法。（例如灭火器的使用、湿抹布的使用、黄沙的使用）学会常用的几种化学仪器的使用方法。3、情感目标通过对赤城初中化学实验室的学习，感受国家对乡村教育高度重视，对九年义务教育的巨大投入，激发学生的学习热情和对国家、对人民的感激之情。培养他们的爱国情操，激励他们发奋学习，报效祖国爱国情感。（2）通过探究学习，感受到小仪器，大作用，化学仪器的特殊性和艺术性，感受到玻璃工人的劳动和价值之美。同时也感受到学科学、做科学 |
