人教版版九年级化学上册第四单元自然界的水章节练习（附答案）一、单选题1.水是生命之源。下列关于水的说法中，不正确的是()A．明矾具有一定的净水能力B．将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，所得的水是纯水C．实验室制取蒸馏水发生了物理变化D．在活性炭净水器里，活性炭的作用是吸附和过滤水中杂质2.肉桂酸的分子式为C9H8O2，下列关于肉桂酸的说法正确的是()A．由3种元素组成B．相对分子质量为19C．氧元素的质量分数最小D．C、H、O的质量比为9∶8∶23.自来水厂对天然水进行人工净化的过程中，通常不会采用的方法是()A．蒸馏B．吸附沉降C．过滤D．消毒4.为防止疾病传染，需对河水处理后方可饮用。常用的措施有①加热煮沸；②用消毒剂杀菌消毒；③用过滤方法净水；④自然沉降。较为合适的处理顺序是()A．③①②④B．④①③②C．④③②①D．③①④②5.已知铁的一种氧化物中，铁元素的质量分数为70%，则此氧化物的化学式为()A．FeOB．Fe2O3C．Fe3O4D．无法确定6.下面四个标志中，属于节水标志的是()A．/B．/C．/D．/7.为了节约用水，下列做法不可取的是()A．用淘米水浇花B．用洗衣服的水冲洗马桶C．用节水龙头D．尽量少喝水8.一个水分子和一个过氧化氢分子的质量之比约为()A．9∶17B．3∶4C．18∶17D．1∶1二、双选题9.(双选)下列说法正确的是()A．水是一种很好的溶剂，任何物质都能溶解在水里B．水中溶有少量氧气，所以鱼类等水中生物可以在水中生存C．海水呈蓝色，湖水呈绿色。因此，水具有各种颜色D．地球表面约/是被水覆盖的三、填空题10.如图所示，某同学将纯净的氢气点燃，观察到管口有淡蓝色火焰，将干燥的烧杯倒罩在火焰上方，烧杯内壁出现水雾。据此，你可发现氢气具有的性质是______________；该反应的文字表达式为____________，该反应属于______________反应，利用这一性质可作燃料，其突出优点是______________。/11.生活离不开水，净化、软化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。(1)茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是________。(2)有些村民取浑浊的河水作生活用水，将浑浊的河水用下图所示的简易净水器进行净化。用此装置净化后得到的水属于__________(填“纯净物”或“混合物”)。/(3)井水硬度较大，为降低硬度，生活中常用的方法是________________。(4)为了防止水的污染，①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是________________(填序号)。12.为了探究“水的净化”过程，我校三(5)班实验小组从虹桥公园小河中取了水样，观察到：水样浑浊，悬浮有固体小颗粒，散发出淡淡的鱼腥味。现对水样进行如下处理：(1)向水样中加入一种常用的絮凝剂，并进行搅拌，加入的絮凝剂可以是________，静置一段时间后，进行________(填操作名称)，除去水样中固体小颗粒。再向水样中加入活性炭，利用其________性除去水样中的颜色和异味，该过程属于________变化(填“物理”或“化学”)，此时得到澄清透明无色无味的水，这种水是________(填“纯净物”或“混合物”)。(2)加入适量的漂白粉杀菌消毒，得到自来水，漂白粉的有效成份是次氯酸钙，化学式为Ca(ClO)2，请判断Ca(ClO)2中氯元素的化合价为________。(3)这样得到的水是硬水还是软水？请你设计实验进行检验。(简要写出实验步骤、现象和结论)________________________________________________________________________13.为防止碘缺乏病采取的有效措施是食盐“加碘”。市场上销售的“加碘食盐”，是在食盐中加入了少量的碘酸钾(KIO3)，(1)“加碘食盐”为人体补充的是____________________(填“碘元素”或“碘单质”)(2)计算碘酸钾的相对分子质量为__________________________(3)碘酸钾中碘元素的质量分数是________________________(计算结果保留到0.1%)(4)若一个人一天从食盐中摄入的碘酸钾的质量为21.4mg，则进入人体的碘元素是多少毫克？(写出计算的过程，计算结果保留到0.1mg)。14.某商场开业典礼，店外挂满了气球，周围挤满了人。在拥挤中，有的气球被挤破，遇一点燃的香 |
