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人教版化学九年级上册6.2二氧化碳制取的研究课件50

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回顾实验室制取氧气的有关知识 ABC或D   把一根带火星的木条伸进集气瓶内,如果木条复燃,则是氧气。把一根带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,则氧气已满。固体加热固体和液体常温2KMnO4   K2MnO4+MnO2+O2↑2H2O2   2H2O+O2↑==△MnO2第六单元 碳和碳的氧化物课题2二氧化碳制取的研究学习目标:1、知道实验室制取CO2的反应原理。(重点)2、初步学会实验室制取气体的方法和设计思路。(难点)3、通过设计、组装实验装置,增强基本实验技能。提问:在我们所学过的反应中,有哪些反应可以产生 CO2 呢?适合实验室制备CO2 吗?2Fe2O3+2C    4Fe+3CO2↑不适合,可能混有氧气,不纯,且难以收集不适合,条件较难满足不适合,条件较难满足 【探究活动1】:实验室制取CO2的反应原理不适合,可能混有氧气,不纯,且难以收集石蜡+氧气    二氧化碳+水Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑【探究活动1】:实验室制取CO2的反应原理速率太快,不适合 速度适中,适合反应会停止,不适合  实验室里制取 CO2 的最佳反应是:          石灰石(大理石)+稀盐酸实验室制取CO2的反应原理●药 品●化学方程式(反应原理)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3H2CO3=H2O+CO2↑H2CO3石灰石(大理石)稀盐酸主要成分主要成分CaCO3HClCaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑小结:选择实验室制取气体的反应原理应考虑什么因素?  反应条件的难易、反应速度快慢、产生的气体是否便于收集等。氧气和二氧化碳制取和性质的比较 △=CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑固体+液体常温BD 比空气大易溶于水√√发生装置:【探究活动2】:实验室制取CO2的装置图收集装置:向上排空气法现提供以下几种仪器,同学们以小组为单位,选择仪器设计组装制取CO2 的实验装置。 A   B    C   D    E   F   H     I   J     【探究活动2】:实验室制取CO2的装置图【探究活动3】:CO2的验证和验满方法◆验证二氧化碳气体的方法: ◆验满二氧化碳气体的方法:   将待检验的气体通入澄清的石灰水中,澄清石灰水变浑浊,证明气体是CO2。   用燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明CO2已经集满。【探究活动4】:制取CO2气体2、装入固体药品;实验室制取CO2的主要步骤:   

 

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