您当前的位置:首页 > 教育范文 > 主题班会课件

校园传染病知识及预防班会课件

所属栏目: 主题班会课件 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
校园传染病及其预防分享人:XXX目录什么是传染病01校园常见传染病预防措施03传染病的三个基本环节02什么是传染病01传染病的流行1348年,欧洲出现了鼠疫大爆发,短短5年间,欧洲人口减少了近1/2。传染病的大流行是人类的灾难。1918年全球爆发流感,死亡人数达2000万,其中美国死亡50万,比因战争死亡的人数还要多。非传染病传染病传染病的概念给这些疾病分类,哪些属于传染病?哪些属于非传染病?流行性感冒近视眼龋齿乙型肝炎冠心病贫血灰指甲肺结核结膜炎传染病与非传染病有什么不同?近视眼:由于患者自身的眼部结构发生变化引起的,不能传染。结膜炎:由于外来的致病细菌或病毒引起的,具有传染性。什么是传染病?传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。人动物人人动物动物39种法定传染病∶甲类∶2种(霍乱、鼠疫)乙类∶26种(麻疹,病毒性肝炎、肺结核、伤寒副伤寒、乙脑、流脑等)丙类∶11种(流感、风疹、手足口病、流行性腮腺炎、急性出血性结膜炎)非法定传染病∶水痘从小到大你患过那些病?√√√√√√√√√传染病的三个基本环节02传染病传播的三个基本环节:传染源易感人群传播途径能够散播病原体的人或动物(可以是患者也可是携带者)或者受感染的动物病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,可为空气、水、饮食、生物媒介、母婴、体液、血液、直(间)接接触、医源性、土壤等。对某种传染病缺乏特异性免疫力而容易感染该病的人群。蛔虫是传染源吗?传染源传染源指体内有病原体生长、繁殖并且能排出病原体并散播病原体的人(可以是患者也可能是携带者)或者是受感染的动物。病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,可为空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。水、饮食传播传播途径生物媒介传播接触传播空气传播易感人群是指对某种传染病缺少特异性免疫力而容易感染该病的人群。易感人群人群作为一个整体对传染病的易感程度称为人群易感性,人群易感性的高低取决于该人群中易感个体所占的比例。儿童及青少年由于身体抵抗力及免疫功能发育不完善,良好的个人卫生习惯尚未养成,自我保护能力差,因而较容易受到传染病的侵袭。在儿童中开展有计划的疫苗接种就是要提高儿童的群体免疫水平。根据传染病流传的三个基本环节制定防护措施传染源易感人群传播途径能够散播病原体的人或动物(可以是患者也可是携带者)病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,可为空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。对某种传染病缺少免疫力而容易感染该病的人群。控制保护切断流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。因此咳嗽或打喷嚏的时候要用手帕捂住口鼻,以免传染他人。老人和小孩体质差,抵抗力弱,所以容易患感冒。资料分析1、分析流行性感冒的传播途径,说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻,为什么老人和小孩更易患流感?资料分析2、资料2所说的做法有什么科学道理?谈谈你的认识。将甲肝患者用的碗筷和家人分开,目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开,这样可以避免健康人感染甲肝。饭店的餐具要严格消毒,这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死,避免顾客感染上传染病。常见的传染病种类请同学们根据已有的知识,找出以下三种传染病的传染源、传播途径及易感人群:流感患者肝炎患者或病毒携带者艾滋病患者或病毒携带者空气、飞沫传播饮食传播体液传播抵抗能力弱的人与传染源饮食接触而无抗体的人直接或间接接触传染源体液的人校园常见传染病预防措施03传染病流传的三个基本环节:传染源易感人群传播途径能够散播病原体的人或动物(可以是患者也可是携带者)病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,可为空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。对某种传染病缺少免疫力而容易感染该病的人群。控制保护切断怎样预防呼吸传染病当辽宁省阜新市阜、锦州市的疫情发生后,当地政府按照国家有关规定,组织农业、卫生等部门采取了以下措施:1、扑杀疫点周围3公里内所有家禽共50万只。2、封锁两地疫点周围方圆5公里,禁止任何禽类食品运出,对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。3、为学生接种流脑疫苗。请添加合适的图片控制传染源切断传播途径保护易感人群校园呼吸道传染病预防措施1、教室必须要每天通风、保持空气流动。定时打开门窗自然通风,可有效降低室内空气中微生物的数量,改善室内空气质量,调节居室微小气候,是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。教室的窗户只要天气条件允许,上课时尽可能打开,无论天气怎么样,下课时都应该打开所有的门窗。2、接种疫苗。校园呼吸道传染病预防措施常见的传染病现在一般都有疫苗,进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段。如果同学们家庭条件允许,不防建议你到就近的接种单位接种相关的疫苗。3、养成良好的卫生习惯,是预防传染病的关键。校园呼吸道传染病预防措施要保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾。饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱仍,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地

 

校园传染病知识及预防班会课件
上一篇:校园“防踩踏”安全主题班会课件    下一篇: 校园安全教育防踩踏主题班会课件
相关资源
本册导航