·净·化·青·少·年·成·长·环·境·保·护·青·少·年·健·康·成·长·初中主题班会--------·净·化·青·少·年·成·长·环·境·保·护·青·少·年·健·康·成·长·懂/法/知/法做合法公民法·制·教·育·主·题·班·会你知道的法律有哪些？常见的违法行为指出下列行为，属哪种违法行为？在电影院、公共汽车站等场所起哄、吵闹、滋事、斗殴。扰乱学校正常的教学秩序，妨碍教学活动的顺利进行。故意损毁、移动施工路段覆盖物、标志、围栏，妨害公共安全。偷窃、勒索少量公私财物。故意损毁路灯、邮筒、公用电话等设施。破坏草坪、花卉、树木。使用音响器材音量过大，不听劝阻。骑自行车双手离把或两人扶肩行驶，妨碍交通。接受九年义务教育的学生无正当理由而中途辍学。损害他人的荣誉，如对获得光荣称号的模范人物进行挖苦、讽刺、打击。现身说法：谈谈自己的一件违法小事自 由 论 坛遵/法/守/法做合格学生法·制·教·育·主·题·班·会据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外, 青少年违法犯罪的自身原因很重要 触目惊心：法律词典（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；（二）携带自制刀具，屡教不改；（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；（四）传播淫秽读物或音像制品等；（五）进行淫乱或者色情、卖淫活动；（六）多次偷窃；（七）参与赌博，屡教不改；（八）吸毒、注射毒品；（九）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。严重不良行为：严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：中度不良行为：中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：（一）旷课、夜不归宿；（二）携带管制刀具；（三）打架斗殴，辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；（五）偷窃、故意损坏财物；（六）参与赌博或者变相赌博；（七）观看收听色情、淫秽的音像制品读物等；（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所；（九）其它严重违背社会的不良行为；（十）吸烟、酗酒。轻度不良行为青少年违法犯罪的自身原因还有什么？1、平时有不良行为、经常搞恶作剧，有的会发展到有意或无意识地伤害别人。2、欣赏“哥儿们义气”，与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙，结“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干坏事。3、从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。4、从小骄生惯养，在家是小皇帝，在外称王称霸乃至行凶打人。5、小偷小摸会发展成盗窃抢劫。大量事实证明，不良行为习惯正是走向违法犯罪 |
