法治教育主题班会—杜/绝/不/良/行/为/远/离/违/法/犯/罪—我国制定了《教育法》、《义务教育法》2部教育法律，国务院制定了5项教育行政法规；有《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》两部姊妹法可依，充分说明国家非常重视青少年的法制教育工作你知道的法律有哪些？ 常见的违法行为扰乱公共秩序妨害公共安全侵犯公私财物妨害社会管理秩序02.违反交通管理法规的行为03.违反义务教育法的行为04.违反环境保护法的行为05.民事侵权的行为指出下列行为，属哪种违法行为？1、在电影院、公共汽车站等场所起哄、吵闹、滋事、斗殴。2、扰乱学校正常的教学秩序，妨碍教学活动的顺利进行。3、故意损毁、移动施工路段覆盖物、标志、围栏，妨害公共安全。4、偷窃、勒索少量公私财物。5、故意损毁路灯、邮筒、公用电话等设施6、破坏草坪、花卉、树木。7、使用音响器材音量过大，不听劝阻。8、骑自行车双手离把或两人扶肩行驶，妨碍交通。9、接受九年义务教育的学生无正当理由而中途辍学。10、损害他人的荣誉，如对获得光荣称号的模范人物进行挖苦、讽刺、打击。现身说法：谈谈自己的一件违法小事触目惊心法律词典指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯。违法指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处罚的行为。 犯罪严重不良行为（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；（二）携带自制刀具，屡教不改；（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；（四）传播淫秽读物或音像制品等；严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为（五）进行淫乱或者色情、卖淫活动；（六）多次偷窃；（七）参与赌博，屡教不改；（八）吸毒、注射毒品；（九）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪中度不良行为中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为（一）旷课、夜不归宿；（二）携带管制刀具；（三）打架斗殴，辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；（五）偷窃、故意损坏财物；中度不良行为（六）参与赌博或者变相赌博；（七）观看收听色情、淫秽的音像制品读物等；（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所；（九）其它严重违背社会的不良行为；（十）吸烟、酗酒。轻度不良行为轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体及其个人的危害上。如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为。轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常行为规范、公众道德规范相背的一些行 |
