以终为始，学贵有恒七下期中家长会2024年5月6日第一部分班级工作学校活动学校活动学生日常师生日常五育十星五育十星整体班情分析1.平行分组，各小组评比量化，按照量化调整各小组座位；2.师徒搭配，优生带动；3.优生团队形成合力，班级互帮互助氛围已经形成。4.中坚力量需要进一步挖潜、提升；5.坚决遏制小团体。班级管理理念一个核心：学习两个重点：纪律和安全三个要求：会做人、明是非、有担当 第二部分半期成绩本次考试科目及分数语文：120分数学：120分英语：120分道法：70分历史：50分地理：50分生物：50分总分：580分成绩总体情况分析1、班级整体有进步。2、班级优生不够拔尖，需额外练习，超前学习，追逐卓越。3、班级整体潜力大，中层潜力生较多，占比将近一半。4、部分学生偏科现象较为严重。5、学生学习自主性和内驱力有待提升。期中表彰(综合成绩优胜) ※单科前五名语文：XX、XX、XX、XX、XX、数学：XX、XX、XX、XX、XX、英语：XX、XX、XX、XX、XX、政治：XX、XX、XX、XX、XX、历史：XX、XX、XX、XX、XX、地理：XX、XX、XX、XX、XX、生物：XX、XX、XX、XX、XX、※进步名单XX 班级进步1名，年级进步49名XX 班级进步9名，年级进步223名XX 班级进步5名，年级进步135名XX班级进步3名，年级进步96名XX 班级进步4名，年级进步213名XX 班级进步2名，年级进步76名XX 班级进步2名，年级进步54名XX班级进步2名，年级进步33名XX 班级进步4名，年级进步115名XX 班级进步3名，年级进步97名XX 班级进步2名，年级进步148名XX班级进步11名，年级进步223名XX班级进步4名，年级进步57名XX 班级进步9名，年级进步192名※进步名单XX 班级进步8名，年级进步198名XX 班级进步7名，年级进步265名XX 班级进步19名，年级进步284名XX 班级进步2名，年级进步40名XX 班级进步2名，年级进步44名XX班级进步13名，年级进步129名※“优秀班长、班干部、课代表”XX XX XX XX XX XX XX XX ※其他方面表现突出值日负责：热心帮忙：延时写作业效率高：早读之星：正是因为有了他们，才让我们6班丰富多彩，很多孩子或许在学习上暂时还不是很理想，但每个孩子都有闪光点，请各位家长多肯定孩子，多鼓励孩子，他们都能成为优秀的人。班级常规管理 学生取得优秀成绩所依赖的除了天分，更多的是自控力、专注力和强烈的求知欲。对于成绩的关注1.竞争很激烈；2. “双减”政策， |
