壶口瀑布17散文同学们见过河吗?如果请你用一个词来形容河，你会用哪个词？那么当代作家衡站在壶口观看河的时候，他又有怎样的感受呢？今天我们一起学习他写的《壶口瀑布》，去一探究竟。（）通过朗读、品味关键词句，感受河柔相济的特点。 品位文章写景寄情的法和形象可感的语言特点。体会文章蕴含的深刻哲理：无坚不摧、无往不胜、坚韧强、百折不回的民族精神。（难点）来自《点拨》衡，人，著名学者、新闻理论家、作家。曾荣获全国青年文学奖、树理文学奖、全国优秀科普作品奖等。主要作品有：科学史章回小说《数理化通俗演义》，新闻三部曲《没有新闻的角落》《新闻绿叶的脉络》《新闻原理的思考》，散文《红毛线、蓝毛线》。游记游记指记述游览经历的文章。游记可以分为很多种：以记录行程为主的是记叙型游记；以抒发感情为主的是抒情型游记；以描绘景物、景观为主的是写景型游记；通过游记来说明一个道理的，是说理型游记。《壶口瀑布》属写景型游记。来自《点拨》弥漫 霎时 推搡 旋涡 寒噤 汩汩 潺潺 迂回怒不可遏 挟而不服部分来自《点拨》míshàsǎnɡgǔchányūxuánjìnèxié雾ǎi（ ） 驰chěnɡ（ ）zhèn（ ）耳欲聋部分来自《点拨》霭骋震部分来自《点拨》1.迂回：回旋；环绕。2.告诫：警告劝诫（多用上级对下级或长辈对晚辈）。3.弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满；布满。4.震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。部分来自《点拨》震耳欲聋、振聋发聩辨析同：都有声音很大的意思。异：“震耳欲聋”只强调声音大。“振聋发聩”除指声音很大外，通用比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。含义更深。例：（1）建筑工地上震耳欲聋的声音让围居民有苦难言。（2）“我们只有一个地球”的言论真是振聋发聩。部分来自《点拨》5.怒不可遏：愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。文中形容水势不可阻挡的样子。 例句：他知道了这件事的来去脉，顿时怒不可遏。导思1：作者描述了自己几次到壶口的情形？导思3:作者在描写枯水季节的壶口景象时，运用了哪些修辞手法？找出一处加以赏析。二访壶口修辞手法导思4：文章在介绍壶口瀑布这一风景名胜中，表达了怎样的思想感情？两种情感关键词:美景 浓情导思2：比较一下壶口瀑布在雨季和枯水季节有哪些面的不同?景物特点 请同学们听读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情，感受文章自然的风格。 《壶口瀑布》课文朗读。1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。2.认为用得好的词语用框。3.关键语句（或 |
