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人教部编版九年级上册语文课件:刘姥姥进大观园PPT

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第24课姥姥进大观园学习目标了解作者和《红楼梦》的相关文学识,整体感知课文,理清文章思路。()学会运用细节描写、语言描写等描写法刻画人物形象,了解文中不同人物的性格特点,感受《红楼梦》的语言艺术。()正确理解封建社会的本质,养成勤俭节约的好习惯,培养不慕荣华富贵的品质。(难点)作者简介(约1715—约1763),名霑,字梦阮,号,清代小说家。他为人性情放达,好酒健谈,工诗善画,尤长小说。0背景材料  在《红楼梦》中,姥姥曾多次进入府。课文节选自《红楼梦》第四十回(人民文学出版社1964年版),写的是姥姥第二次进府的情形。题目是编者加的。原题为“史太两宴大观园金鸳鸯三宣牙牌令”。姥姥进入大观园后,姐和鸳鸯为了取悦母,合谋让姥姥在吃饭时出尽洋相,导演了一场“笑”剧。名著简介《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作。小说以宝、林黛的爱情悲剧为线索,讲述了以家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。潇湘馆(xiāo)   蓼溆(liǎoxù)戗金(qiànɡ)    秋斋(zhāi)三镶银箸(zhù)   漱盂(shùyú)麈尾(zhǔ)         发怔(zhènɡ)撮起(cuō)       岔气(chà)筵席(yán)       砒霜(pī)字注音整体感知第一部分(第1、2),写众人游大观园,决定在秋斋吃饭。第二部分(第3-5),写姐、鸳鸯设局取笑姥姥。第三部分(第6-10),写姥姥表演“笑”剧的过程。第四部分(第11),写“笑”剧结束后的坦白。问题探究文章第7写众人的笑,绘声绘色,各具情态,试简要赏析。姥姥进大观园后表演了一场“笑”剧。这场“笑”剧是谁导演的?为什么要导演这场“笑”剧?这场“笑”剧的背后隐藏了作者什么样的思想感情?小组讨论出答案1.(1)写湘云“掌不住,一口茶都喷出来”、薛姨妈“也掌不住,口里的茶喷了探春一裙子”、探春“茶碗都合在迎春身上”,表现出她们的笑是无所顾忌的,反映出她们率真、朗的特点。(2)写黛“笑岔了气,伏着桌子只叫‘嗳哟!’”,表现了她的弱。(3)写宝“滚到母怀里”,表现出他的天真、孩子气,也反映出他在母心里的位置之重。(4)写母搂着宝叫“心肝”,表现了母的慈祥以及对宝的宠爱。小组讨论出答案(5)写夫人“笑的用手指着姐儿,却说不出话来”,既表现出了她的动作、神态,也体现出了她的心理——猜到姥姥如此逗笑是因为姐儿。(6)写惜春“离了坐位,拉着他奶母,叫‘揉揉肠子’”,表现了她的气。(7)写下人“无一个

 

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