让同学们观察三图片它们有什么特点？第六课:加工多媒体素材一，加工图片素材适当剪裁图片调整图片亮度，对比度设置一些特殊效果用已有的图片组合新的图片转换格式为完成加工图片素材要完成以下的处理操作：适当剪裁图片剪裁图片 原图片适当剪裁图片剪裁图片 原图片剪裁图片 适当剪裁图片原图片剪裁图片 原图片剪裁图片 适当剪裁图片原图片剪裁图片 使用‘照片编辑器’适当剪裁图片原图片剪裁图片 调整亮度，对比度和灰度系数 原图片调整 后原图片调整后的效果 组合图片 生命在运动转换图片格式：执行《文件—另存为》命令，《另存为》对话框中选择文件类型然后确定即可。用照片编辑器打开一图片把它保存不同文件类型。如：BMP，JPG，PNG，TIF等文件的压缩和解压缩文件压缩文件解压缩文件压缩文件解压缩用压缩软件完成以下务：文件压缩文件解压缩你还知道那些压缩软件？1.让学生利用所学到的知识，制作一个让文字“生日快乐”变成“Happy Birthday”的动画。2、预习下节课的内容。 |
