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八年级信息技术上册多图层动画教案

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信息技术FLASH导学案   班级:       组号       : 姓名:      日期:        学 一学,让我更 加明!做一做,我的作品最有创意! 导入:还记 得童年时玩耍的风车吗?这节课我们就学习用FLASH来制作旋转的风车动画。课题:《4.FLASH图形变形动画旋转的风车》 课型设置:自研互动35分钟+展示、反馈10分钟一、学习目标:1、熟悉使用变形面板中的“复制并变形”按钮,      2、掌 握图层的建立、命名、删除、移动、隐藏、上锁等操作。二、定向导学、互动展示、当堂反馈 导学流程自研自探环节合作探究环节展示环节质疑评价环节总结归纳环节自学指导(内容、学法 、时间)互动策略(内容、形式、时间)展示案(内容、式、时间)随堂笔记(成果记录.知识生成.构建框架)旋转的风车动 画制作40’认真阅读资料图形变形动画的制作阅读:请同学们认真阅读资料:旋转的风车操作步骤。勾画、识记知识点:动手实践:1、制作旋转的风车动画2、为风车添 加附加素材。(如加背景图层,做柳枝摆动动画) 两人小对子:经过动手操作,掌握图层的操作及变形复制按钮的使用,探讨制作动画时出现的问题。相互交流结果。三人互助组:1、互查互检组内成员成果及自行修正2、交流作品,查漏补 缺。组内展示自研成果内容 探究:1、怎样插入图层?怎样命令图层?2、怎样将 风车的背景素材放在风车的后面?展示作品:全班互动展示自我成果呈现:旋转的风车动画制作步骤1、画风车其中的    风叶并转换为图形 元件。2、选定“风叶”执行    ——    命令,在旋转框中输入“45度”,单击“拷贝并应用变形”按钮,复制一片风叶,再单击6次 复制成风车。3、按住    键,选定每一片“风叶”执行“   ——转换为元件”命名为“风车”。4、做风车的旋转设置,创建移动补间动画旋转的风车背景动画制作步骤1、插入图层,命名为柳枝,画柳枝,转换为    ,2、在30帧设柳枝向左   ,在60帧设柳枝向右  ,在1~30帧和30~60帧之间创建补间动画柳枝左右摆动。作品保存5’FLASH作品的保存。FLASH作品保存步骤一要注意保 存位置,二要注意保存作品的名称三人互助组:1、互查互检组内成员成果及自行修正3.作品保存时 要注意 哪二面问题? 三、保存文件的步骤:文件菜单—    —我的电脑—本地磁盘   一年   —动画文件夹,作品的名字为“旋转的风车”。

 

八年级信息技术上册多图层动画教案
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