课题2水的净化第一课时水的净化课前思考：纯水是纯净物还是混合物？蒸馏水是纯净物吗？矿泉水和自来水呢？看起来干净的水就是纯净物吗？不纯的水怎么净化？水为什么看起来“不干净”？纯水是无色、无臭、清澈透明的液体。河水、湖水等自然界的水中含有很多杂质，不可溶性杂质使其看起来浑浊（如左图）。可溶性杂质可能使其有气味或颜色。水的净化：清除水中不好的或不需要的杂质，使水变得纯净。自来水厂净化水的方法水的净化方法：常用的净化方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏水的净化方法：沉淀：静置沉淀：通过静置使不溶性杂质沉降吸附沉淀：加絮凝剂，如明矾（使杂质沉降）过滤：利用过滤器除去沉淀吸附：加活性炭，吸附可溶性杂质，并除去臭味蒸馏：除去水中可溶性杂质水的净化方法实验4-1实验4-2过滤操作：所用仪器：烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台（滤纸）装置：如图滤纸的折叠方法：过滤操作的要点：一贴、二低、三靠 (1)一贴：滤纸紧贴漏斗内壁，不得留有气泡，以免影响过滤速度(2)二低：滤纸边缘低于漏斗边缘；液面低于滤纸边缘（防止滤液从漏斗内壁与滤纸间隙流过，影响过滤质量）(3)三靠：烧杯的尖嘴处紧靠玻璃棒（玻璃棒起引流的作用）玻璃棒的下端靠在三层滤纸处（防止玻璃棒戳破滤纸）漏斗下端管口紧靠烧杯内壁（防止滤液飞溅）随堂练习水的净化方法有_______、________、________、________。其中净化程度最高的是__________；效果最不好的是_________。经过_________处理，水就会变得较为澄清。净水的过程要用到活性炭，这是利用了活性炭的______性。沉淀过滤吸附蒸馏蒸馏沉淀过滤吸附第二课时软水与硬水思考：为什么有的水烧很久都没茶垢，而有的烧几次水就很多茶垢？茶垢到底是什么？硬水与软水硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物（碳酸钙和氢氧化镁）的水，这样的水在加热或长久放置的情况下，易使水壶或盛放水的器具产生水垢。软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。硬水与软水的鉴别方法——肥皂水浮渣多，泡沫少的是硬水浮渣少，泡沫多的是软水硬水的危害——（了解即可）用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂液洗又不干净衣服，时间长了还会使衣物变硬；锅炉用水硬度高了仅浪费燃料，而且可能引起爆炸；长时间饮用硬水有害人体健康。硬水软化的方法在生活中常用煮沸法；（既能净化水，又能降低水的硬度）【每次考试都有，牢记！！】实验室中用蒸馏法；【注意和生活中区分】工业上用离子交换法或药剂软化法（去年没考过）随堂练习我们可以用_______来区分软水硬水。日常生活中，我们可以采用_________，既能降低水的硬度，又能净化水。肥皂水煮沸法第十七次课堂作业：题目：课本第78页“练习与应用”第1题；格式要求：抄题目，每次作业和上次作业之间空5行以上。 |
