课题2水的净化第一课时水的净化课前思考:纯水是纯净物还是混合物?蒸馏水是纯净物吗?矿泉水和自来水呢?看起来干净的水就是纯净物吗?不纯的水怎么净化?水为什么看起来“不干净”?纯水是无色、无臭、清澈透明的液体。河水、湖水等自然界的水中含有很多杂质,不可溶性杂质使其看起来浑浊(如左图)。可溶性杂质可能使其有气味或颜色。水的净化:清除水中不好的或不需要的杂质,使水变得纯净。自来水厂净化水的方法水的净化方法:常用的净化方法有:沉淀、过滤、吸附、蒸馏水的净化方法:沉淀:静置沉淀:通过静置使不溶性杂质沉降吸附沉淀:加絮凝剂,如明矾(使杂质沉降)过滤:利用过滤器除去沉淀吸附:加活性炭,吸附可溶性杂质,并除去臭味蒸馏:除去水中可溶性杂质水的净化方法实验4-1实验4-2过滤操作:所用仪器:烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台(滤纸)装置:如图滤纸的折叠方法:过滤操作的要点:一贴、二低、三靠(1)一贴:滤纸紧贴漏斗内壁,不得留有气泡,以免影响过滤速度(2)二低:滤纸边缘低于漏斗边缘;液面低于滤纸边缘(防止滤液从漏斗内壁与滤纸间隙流过,影响过滤质量)(3)三靠:烧杯的尖嘴处紧靠玻璃棒(玻璃棒起引流的作用)玻璃棒的下端靠在三层滤纸处(防止玻璃棒戳破滤纸)漏斗下端管口紧靠烧杯内壁(防止滤液飞溅)随堂练习水的净化方法有_______、________、________、________。其中净化程度最高的是__________;效果最不好的是_________。经过_________处理,水就会变得较为澄清。净水的过程要用到活性炭,这是利用了活性炭的______性。沉淀过滤吸附蒸馏蒸馏沉淀过滤吸附第二课时软水与硬水思考:为什么有的水烧很久都没茶垢,而有的烧几次水就很多茶垢?茶垢到底是什么?硬水与软水硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物(碳酸钙和氢氧化镁)的水,这样的水在加热或长久放置的情况下,易使水壶或盛放水的器具产生水垢。软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。硬水与软水的鉴别方法——肥皂水浮渣多,泡沫少的是硬水浮渣少,泡沫多的是软水硬水的危害——(了解即可)用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂液洗又不干净衣服,时间长了还会使衣物变硬;锅炉用水硬度高了仅浪费燃料,而且可能引起爆炸;长时间饮用硬水有害人体健康。硬水软化的方法在生活中常用煮沸法;(既能净化水,又能降低水的硬度)【每次考试都有,牢记!!】实验室中用蒸馏法;【注意和生活中区分】工业上用离子交换法或药剂软化法(去年没考过)随堂练习我们可以用_______来区分软水硬水。日常生活中,我们可以采用_________,既能降低水的硬度,又能净化水。肥皂水煮沸法第十七次课堂作业:题目:课本第78页“练习与应用”第1题;格式要求:抄题目,每次作业和上次作业之间空5行以上。 |