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八下第2单元欣赏《A大调(鳟鱼)钢琴五重奏(第四乐章)》ppt课件

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鳟鱼钢琴五重奏请同学们听一首熟悉的交响乐猜猜它的作者是谁?大家来认识一下舒伯特弗朗茨·泽拉菲库斯·彼得·舒伯特奥地利作曲家,他是早期浪漫主义音乐的代表人物,也被认为是古典主义音乐的最后一位巨匠。从小随父亲学音乐,很早便显示出他在音乐创作方面的特殊才能。由于生活贫困,在他的作品中常常流露出苦闷和压抑的情绪。但他又不愿依附于权贵,所以始终没能改变他的艰难处境,年仅31岁就在贫病中离开了人世。在短短几十年的创作生涯中,他写遍了不同体裁的大量音乐作品,创作了600多首歌曲,18部歌剧、歌唱剧和配剧音乐,10部交响曲,19首弦乐四重奏,22首钢琴奏鸣曲,4首小提琴奏鸣曲以及许多其他作品,被称为“歌曲之王”。其作品有《魔王》、《鳟鱼五重奏》、《野玫瑰》、《流浪者》等等今天我们来学习他的作品《鳟鱼钢琴五重奏》第四乐章鳟鱼明亮的小河里面,有一条小鳟鱼,快活地游来游去,像箭儿一样,我站在小河岸上,静静地朝它望,在清清的河水里面,它游得多欢畅。那渔夫带着钓竿,也站在河岸旁,冷酷地看着河水想把鱼儿钓上,我暗中这样期望,只要河水清又亮,它别想用那钓钩把小鱼钓上,但渔夫不愿久等浪费时光,立刻就把那河水搅浑,我还来不及想,他就已提起钓竿,把小鳟鱼钓到水面上,我满怀激动的心情,看鳟鱼上了当。《鳟鱼钢琴五重奏》第四乐章乐曲分析《A大调钢琴五重奏》是舒伯特继歌曲《鳟鱼》问世两年后应朋友庞姆加特纳之邀创作的也是舒伯特最著名,最成功的一部室内乐作品。全曲共分为五个乐章。因其中第四乐章用歌曲《鳟鱼》的音乐为主题写成,固又称其为《鳟鱼钢琴五重奏》。在这部作品里舒伯特运用了器乐的各种特点和多种变奏手法,将歌曲的内容进行了深入的刻画和描述。第四乐章 共有七个部分 主题描写的是小鳟鱼在小溪中悠闲地游着,也表达了作曲家对美好生活的向往。第一变奏主题移高八度进行。钢琴变奏,音色明亮,音乐情绪开朗,弦乐器六连音的琶音伴奏,好象鱼尾甩水的欢快声音。表现了小鳟鱼在清澈的水中欢快嬉戏,悠然自得的情境。第二变奏由小提琴和大提琴奏出,钢琴像回声一样地与之遥相呼应。小提琴时而级进,时而用琶音上下流动,描绘了小鳟鱼在水中游动的另一番情景。此段为《鳟鱼》变奏2乐器大提琴主奏、小提琴奏副旋律第三变奏主题由大提琴和低音提琴奏出,钢琴以三十二分音符作急速变奏,小提琴和中提琴以痉挛似的节奏使音乐变得激动起来,给人以一种不祥之感。第四变奏主题由D大调转为同名小调,节奏上有较大的变动。它一开始就用了ff的强音由弦乐和钢琴一起奏出,使人感到小鳟鱼遭到不幸。第五变奏由大提琴奏出悲痛凄凉的主题,旋律在大小调之间游动着,表现了对小鳟鱼悲惨遭遇的同情和忧伤。尾声主题在小提琴及其他各声部上重新出现,钢琴又奏起了鳟鱼的“固定音型”,音乐又恢复到开始的那种明快,清澈,透明的音乐形象,预示着苦难终将过去,欢乐必将到来。完整欣赏全曲本课小结《鳟鱼》是舒伯特1817年根据诗人舒巴尔特的浪漫诗创作的一首艺术歌曲。它以叙述的手法向人们揭示了善良和单纯往往被虚诈和邪恶所害,借对小鳟鱼不幸遭遇的同情,抒发了作者对自由的向往和对迫害者的憎恶,是一首寓意深刻的作品。

 

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