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人教版道德与法治九年级下册走向世界大舞台学案

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走向世界大舞台新课导入一张名为《静海》的音乐专辑刷爆了成都七中师生的朋友圈。这张专辑从写词、谱曲、编曲到录制均由学校4名高中生完成,最令人惊叹的是除了词曲动人,专辑的主创、主唱各有千秋,主唱人员均为校园歌手赛事冠军,而且主创人员在2017年8月举行的第26届全国中学生生物奥林匹克竞赛中获金奖,均保送北京大学。想一想:从上述材料中你发现了什么变化?(学生从不同的角度阐述)提示:在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。这节课就让我们一起来探讨这一话题——走向世界大舞台。学习目标1.具有国际视野,自觉增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力,为世界作贡献。2.能够正确认识个人与世界的关系,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。3.知道自己是多样世界中的一员,明白通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量的道理,积极为世界增添光彩。自主学习1.我们走向世界的经历。(1)在的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门。(2)世界是多彩的,我们走向世界的形式是的;我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同的人交往;我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。面对困难时,我们勤于沟通,,更加理性、智慧地解决问题。2.我们走向世界的意义。(1)我们在交往中探索世界,,。(2)我们学会,相互,赢得,获得成长的力量。(3)面对困难时,我们勤于,真诚,更加理性、智慧地解决问题。3.我们为什么要为世界添光彩?(1)我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界,同呼吸,。(2)每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生。4.我们怎样为世界添光彩?(1)我们要从的事做起,通过自身的为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。(2)着眼未来,我们要适应世界的要求,全面提升个人素养:不断丰富储备,增强底蕴;树立科学精神,掌握科学方法;增强社会,学会观察、思考各种,积极参与活动,培养实践创新能力。合作探究探究一青少年是未成年人,无法为世界添光彩。对此,谈谈你的看法。探究二我为世界作贡献/著名作家路遥在《平凡的世界》中说:“其实我们每个人的生活都是一个世界,即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。”路遥的话说明了什么?探究三我为世界添光彩/观察漫画,你从中受到哪些启发?课堂练习一、单项选择题1.随着年龄的增长,我们在父母的引领下,正在走向更广阔的世界。具体表现在()①我们开启了认识世界的第一扇窗②我们迈出了探索世界的第一道门③我们封闭自己,作茧自缚④我们走出家门,步入学校,逐步融入社会A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。下列说法正确的有()①外出旅游,环游世界②参加假期课程辅导③在网上结交外国朋友④与父母去爷爷奶奶家A.②③ B.①② C.①③ D.③④3.在走向世界的过程中,我们经历越来越多的事,遇见越来越多的人。我们()①会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往②会经历许多的事,不断历练自己,发展自己的个性与能力③要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系④参加各种活动,放弃学业A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④4.我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。我们0()①学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量②面对困难时,勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题③放弃学业,在社会上掌握更多的处世方法④一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④5.随着科技的发展、全球化程度的加深和信息化水平的提高,人们面临各种机遇与挑战。着眼未来,我们要()①适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养②不断丰富知识储备,增强人文底蕴③放弃学业,热心公益,服务社会④积极参与社会实践活动,培养实践创新能力A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④二、非选择题6.随着中国同国际社会的不断融合,中国青年一代的视野也变得开阔起来,“志愿者走进非洲”活动发展迅速。广州青年志愿者协会表示,在志愿者招募活动中,有650多名学生参与申请了赴非洲塞舌尔共和国的18个志愿工作机会。来自武汉共青团委的杨某表示:“近年来,大学生申请走进非洲做志愿服务的人数呈上升趋势。”而对于中国的志愿者来说,在非洲的这段经历的确令人受益颇丰。毕业于山东大学的李某则认为他在非洲的这段志愿者经历更有实

 

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