《天上的街市》导学案学习目标：1、理解诗中作者向往追求理想生活的思想感情。2、体会联想和想象的表现作用，培养联想和想象的。3、朗读，体会语言的节奏感与和谐美。学法指导1、朗读感悟，感受音乐美。培养朗读，这是一种。2、探究内容，理解意境美。培养信息搜索和概括，达成同学们语文发展的隐性目标。3、探究写法，领悟情感美。通过语言分析、信息整合，同学们的分析理解。4、模仿学习，拓展思维，培养想像力，语言运用。一、助读资料 1、作者介绍：郭沫若（ 1892--1978） 原名郭开贞，乐山人，中国现代出的作家、诗人，历史学家、考古学家、古文字学家、著名的社会活动家。1914年赴日本留学，1918年开始新诗创作。1921年出版第一部诗集《女神》。后来又创作第二部诗集《星空》，话剧《屈原》等。在文革中，他受到迫害，被迫宣布要把自己的著作“全部焚毁”，他学识渊博，才华横溢，是继鲁迅之后中国文化战线上又一面光辉旗帜。1978年6月12日，病逝。 2、写作背景：1921年和1922年这两年中，郭沫若三次从日本回国。这时，“五四”运动高潮已过，中国正处北洋军阀混战时期。面对半殖民地半封建社会那“冷酷如铁！黑暗如漆！腥秽如血！”的黑暗现实，诗人陷入了苦闷感伤，但他并没有悲观失望，依然不倦的探索和追求。抨击现实，憧憬未来成了诗人这个时期创作的主旋律。就是这个时期，1921年10月24日，作者写下了《天上的街市》，这首诗第一次发表在1922年《创造》季刊第一卷第一期上，后来收入《星空》集中。二、课前预习1、给下列词语中的加点字注音。缥渺（ piāo ）（ miǎo ） 灯笼（ lǒng ） 甚（ shèn ）2、给下列各组形似字注音并组词。缥（ ） 漂（ ） （ ） 阵（ ） 隔（ ） 融（ ） 茏（ ） 笼（ ） 3、文学识填空。郭沫若，原名 ，乐山人。中国现代著名的 、 、 、 。代表作有诗集《 》，话剧《 》等。4、解释下列词语。（1）缥渺：形容隐隐约约、若有若无的样子。（2）列：把物品摆出供人看。（3）定然：必定。强调说话人的主观分析和主观看法，是书面语词。（4）奇：稀有而贵。：宝贵的东西；奇：不见的。（5）不甚：不很、不太的意思。（6）天河：银河的通称，由无数恒惺所组成，形状如一条银白色的大河。（7）闲游：闲逛，随便走走，自由游玩。是中性词。三、导学 |
