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19.1函数图象2导学案

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.图5是行驶路程 (米)与时间 (分)的函数图象,那么符合小明骑车行驶情况的图象大致是(  )【自主学习】要求:1.自学教材77页至79页的内容,独立思考完成下面的问题,然后整理预习收获并将有疑惑的问题做好标记;2.课上利用2分钟独立梳理自学内容,然后提出自己的疑惑在组内交流,组长负责解决组员困惑.1.画出函数 y = x + 0.5 的图象解:(1)列表(2)描点(3)连线2.作出函数  (x>0) 的图象。【合作交流】要求:1. 先独立审题,再组内交流,组长负责组织讲解并总结法;2. 总计用时10分钟.1.函数y=3x+1的图像一定经过的点是(  )A.(3,5) B.(-2,3)  C.(2,7)  D.(4,10)2.(1)结合函数y = x + 0.5  的图象,观察图像可以看出,直线从左向右上升,即当x由小变大时,y随x的增大而________(填“增大”或“减小”)(2)结合函数  (x>0)的图象,观察图像可以看出,图像从左向右上升,即当x由小变大时,y随x的增大而________(填“增大”或“减小”)3.若点(m,m+3)在函数 的图像上,则m=    挑战自我:1.试写出一个图像经过(2,4)的函数式:        2.已知一水池中有600m3的水,每小时抽出50m3,(1)写出表示剩余水的体积Q(m3)与抽水时间t(h)之间的函数关系式;(2)写出自变量t的取值范围;(3)8h后,池中还有水多少m3?【展示】要求:(1)展示合作交流中的题目. (2)展示过程中让学生体会证明思路的

 

19.1函数图象2导学案
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