课题2 原子的结构（一） 1.了解原子是有质子、中子和电子构成的，知道原子种类的分类标准；了解核外电子的分层排布知识2.通过对核外电子排布的学习并结合原子结构示意图认识结构与性质之间的关系。3.进行世界的物质性、物质的可分性的辩证唯物主义观点教育；培养微观想象力，感受核外电子分层排布的规律等。1.请用微观解释氢气和氯气反应生成氯化氢。2.原子是 最小粒子。3.分子与原子的本质区别是 1.原子的构成课堂探究一：原子是否是个实心球体？ 原子 原子不显电性的原因？课堂探究二：原子核所带电荷数和质子数是什么关系？原子核所带电荷数和核外电子数是什么关系？课堂探究三：通过下表你能发现原子构成的那些规律？原子种类质子数中子数核外电子数氢101规律： 碳6661） 氧8882） 钠1112113） 氮77144） 课堂探究四：原子核外有很大的空间，电子就在这个空间做高速的运动。电子如何运动？电子之间能否相互碰撞？2.原子核外电子的排布（1）电子层：核外电子的运动有自己的特点，在含有多个电子的原子里，有的电子的能量 ，通常在离核较近的区域运动；有的电子能量 ，通常在离核较远的区域运动，为了形象说明，通常用电子层来表示。（2）核外电子的分层排布①核外电子在不同的电子层内运动的现象叫做 。②现在发现元素原子核外电子最少的有 层，最多的有 层，最外层电子书最多不超过 个（只有1层的原子，最外层不超过 个）。③原子结构示意图：如钠原子结构示意图，标明每一部分的意义。 ④根据1-18/号元素的原子结构示意图，推测原子结构与元素性质的关系。 课堂探究五：原子结构与元素性质的关系？结论：元素的化学性质取决于原子的 1、在 原 子 的 构 成 中， 带 正 电， 带 负 电， 不 带 电， 绕 着 做 高 速 运 动。 占 据 原 子 的 绝 大 部 分 体 积， 集 中了原 子 的 主 要 质 量 。 2. 构成一切原子必不可少的粒子是( ) A.质子 B.质子 电子 C.质子 中子 电子 D.质子 中子3、根据原子结构示意图，不能确 |
