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人教版数学八年级下册19.2.2一次函数(1)学案

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19.2.2  一次函数 (第1)【学习目标】1.说出一次函数的概念,能够区分正比例函数与一次函数;2.能够根据实际问题中的已知条件,确定一次函数的式.【学习】一次函数的概念【学习难点】/根据实际问题中的已知条件,确定一次函数的式【教学过程】(一)【创设情境,引入课题】问题1:试写出下列每个问题中的两个变量之间的函数关系式:1.某登山队大本营所在地的气温为5℃,海拔每升高1km气温下降6℃,登山队员由大本营向上登高 km时,他们所在位置的气温是 ℃;2.有人发现,在20~25℃时蟋蟀每分钟鸣叫次数C与温度 (单位:℃)有关,即C的值约是 的7倍与35的差;3.一种计算成年人标准体重 (单位:千克)的法是,以厘米为单位量出身高值 ,再减数105,所得差是的值;4.某城市的市内电话的月收费额 (单位:元)括月租费22元和拨打电话 分钟的计时费(按0.1元/分收取);5.把一个长10cm、宽5cm的长形的长减少 cm,宽不变,长形的面积 (单位: )随 的值变化。1..2. .3. .4 .5.(二)【合作交流,探究新知】问题2:(1)这些式子表示的是什么关系?(2)这些函数中的自变量是什么?函数是什么?(3)在这些函数式中,含有函数的自变量的式子,分别是关自变量的什么式子?上面这些函数的形式都是自变量x的k(数)倍与一个数的和.如果我们用b来表示这个数的话.这些函数形式就可以写成:y=kx+b(k≠0)结论:一般地,形如()的函数,叫做一次函数.当时, y=k x+b即变成y=k x,所以说是一种特殊的一次函数.(三)【学以致用,尝试求解】例1、:下列函数关系式中,哪些是一次函数,哪些又是正比例函数?(1)y=-x-4       (2) (3) (4)  y=-8x 例2、若函数 是一次函数,求m的值?(四)【巩固新知,当堂】1.下列函数中,是一次函数,又是正比例函数.① ② ③ ④ 2.一次函数 中,一次项系数是,数项是.3.已知y= 是关x的一次函数,求k的值;4.已知y=(k-3)x∣k∣-2+2是关x的一次函数,求k的值;5.下列说法正确的是(  )A.y=kx+b是一次函数B.一次函数是正比例函数C.正比例函数是一/次函数D.不是正比例函数就一定不是一次函数6. 已知关x的函数y=(k+2)x+k 2-4,(1)当k满足什么条件时,它是正比例函数?(2)当k满足什么条件时,它是一次函数?7.仓库内原有粉笔400盒,如果每个星/期领出36盒,则仓库内余下的粉笔盒Q与星期数t之间的函数关系式是__________

 

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