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原子的结构(1)导学案

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年级:九年级 科目:化学 第三单元  原子的结构(1)初备: _ ____ 备课组长:     _ 科领导:     教导处_________编号: 15_   执行教师________  执行时间_________班级:   姓名:____________上节反馈:(蓝色笔) 教学目标:1、能说出构成原子的各种粒子以及带电情况。2、能说出原子内空间和质量分布情况。教学重难点:构成原子的粒子间的关系。学法指导:1、先由学生自主预习做好自学练习。2、教师引导学生完成探究得出结论。导学过程:二次备课一、导(5分钟):①导入新课:原子已经是非小的微粒了,那么它还能不能再分呢?如果能,那它的内部结构臬呢?    ②明确学习内容、目标、重难点。    ③学习法指导,梳理、分解下达学习务。学生纠错(红色)二、学(13钟):(一)自主学习,阅读教材53页1、回顾:原子的定义:原子是         中的最小粒子。2、阅读课本P53页,谈谈你对原子构成的认识:3、看课本53页,填写下列各空:(1)一个质子带   电荷,一个电子带   电荷,中子      。(2)一个质子和一个电子所带的电量   ,电性相反,整个原子  ___ 电性。  (3)原子核带      ,所带的     荷数叫核电荷数。※(4)一个质子和一个中子的质量        。(P56)※(5)原子的质量主要集中在       上。(P56)(二)合作学习:组内讨论、交流,互助解决问题;看课本53页表3-1,从表格中获取什么信息:(写在书上)(三)探究学习:在教师的引导下讨论、辩论、解决疑难。(1)你能说出原子的构成吗?(2)核内质子数=核外_______数=_______数(3)以氧原子为例说明构成原子的粒子有几种?它们是怎样构成原子的?为什么整个原子不显电性?                                三、练(9分钟):1、把“分子、原子、质子、电子”分别填入有关的横线上。氧化汞_____是保持氧化汞化学性质的最小粒子,在化学反应中,氧化汞_____分解成氧_______和汞______,汞______直接构成金属汞,而两个氧_____构成一个氧_____,多氧______构成氧气。氧原子核的内部有8个带1个单位正电荷的_____,核外有8个_________作高速运动。2、将①分子 ②原子 ③质子 ④中子 ⑤电子等粒子用序号分别填入下列适当空格中:1)构成物质的基本粒子是    ;   2)构成原子的基本粒子是     ;  3)显示电

 

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