教材分析： 该内容是flash8.0简单的动画制作。通过该内容的学习，将会带给学生非大的学习兴趣，有助学生的信息素养，能够培养和体现学生审美观点及实际动手的内容。教学目标：一、知识目标与技能1、知道元件的概念2 、掌握运动动画的制作法二、目标培养学生自 主探究，合作交流的。 三、情感目标：通过自主学习，激发学生的学 习兴趣，让 学生体 验探索与创造的快乐； 学生的审美情趣。教学 ：元件的制作步骤，运动动画的制作步骤教学难点：元件的特性，运动动画的属性设置。教学法：针对初一学生的认知水平，本节课采用自主学习的法，上学生结合“务”进行自主探究。教学过程：导入：展示利用运动动画制作的动画，激发学生学习的动力。授课：运动动画的概念：在一个关键帧上放置一个元件，然后在另一个关键帧改变这个元件的大小、颜色、位置、透明度等。通过看微课学生自己学习运动动画的制作步骤务一：元件位置的 改变务二：元件大小的改变务三：元件颜色 的改变务四：元件的旋转务五：元件的淡入淡出采用小组比赛，互帮互学等学习式，制造高涨 的学习气氛。总结：1、运动动画的对象是元件。 2、前一个关键帧中放入这个元件，然后在后面若干距离位置点右键插入一个关键帧，分别去调整前后两个关键帧里这个元件的位置、形状、旋转、颜色等变化，然后在这前后两个关键帧上加上一个补 间动 画，这个运动动画就做成了。延伸：感兴趣的同 学课下还可以尝试其他元件制作不同的运动动画。 |
