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人教版九年级化学上册第三单元课题2原子结构1导学案

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课题2 原子结构 1学习目标:能说出原子的构成粒子及电性,并在此基础上能通过分析、推理得出原子不显电性的原因及核电荷数与核内质子数、核外电子数的关系;了解相对原子质量的定义,会查阅元素的相对原子质量,理解相对原子质量与质子数、中子数的关系;体会世界的物质性、物质的可分性;逐步提高抽象思维的能力、想象力和分析、推理能力。一、回顾已知1.物质是由    、    等微观粒子构成的。2.在化学变化中,    分成更小的粒子    ,    又重新组合成新的    。3.由分子构成的物质,分子是保持其     的最小粒子,原子是    中的最小粒子。二、自主学习Ⅰ.引导学生看书P53“原子的构成”(一)原子的构成(本课的重点)1.结构关系:                                电荷原子                         电荷                                       电荷(教材P53表3-1)2.数量关系:同一原子中,核电荷数=质子数=核外电子数       中子数也与其他粒子数目相等吗?3.电性关系:   由于核内的每个质子带一个单位的正电荷,中子不带电,所以原子核带   电,原子核带的正电荷数(即       )就等于核内的质子数;  每个电子带一个单位的负电荷。核内的    数与核外的    数相等,所以原子     电性。4.不同种类的原子核内质子数一定不同。 原子种类由        决定。5.(教材P53图3-8、3-9)原子很小,原子核又比原子小得多。因此,原子里有很大的空间,   就在这个空间里作高速的运动。Ⅱ.引导学生看书P56“相对原子质量”(二)相对原子质量1.由于原子质量的数值太小,书写和使用都不方便,所以采用相对原子质量,相对原子质量是以一种碳原子质量的1/12为标准,其它原子的质量跟它相比较所得到的   。符号为   。    一个原子的实际质量    /一个碳原子的实际质量/12质量关系:2.跟质子和中子相比,电子的质量很小,所以原子的质量主要集中在     上。3.质子和中子的质量跟一种碳原子质量的1/12相比较,均约等于1。相对原子质量约等于    数和    数之和三、精讲点拨1.我国计划在2007年发射一颗绕月探测卫星。其任务之一是寻找一种新能源——氦3,氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的,其原子核外电子数为      。2.2011年3月,受里氏9.0级地震影响,日本福岛县第一核电站反应堆震后发生异常,导致核蒸气泄漏。其中放射性元素碘-131数月后才会完

 

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