教师姓名单位名称填写时间学科化学年级/册九年级（上）教材版本人教版课题名称第三单元 课题2《原子的结构》教学目标原子核外电子排布重难点分析重点分析知识点本身比较抽象和复杂，学生理解和接受起来有一定的难度。难点分析学生的空间想象能力比较薄弱，对于抽象的知识点存在理解不到位的现象。教学方法1.把抽象的知识贯穿在动画、结构示意图中进行讲解2.使用简洁明了、利于学生理解的语言进行讲解教学环节教学过程导入1.英国物理学家卢瑟福提出了原子是核式结构的观点2.一个电子的自白描述电子在核外运动的最基本特点知识讲解（难点突破）3.知识讲解 （1）从原子核外电子运动的模型引出电子层这一概念，并讲述离核最近的称为第一层，次之称为第二层，离核最远的也叫最外层，目前已知最多的电子层是有7层。 ①电子离核由近到远，能量由低到高，电子层由一至七层。 ②电子的排布是有规律的，总是优先排布能量较低、离核较近的电子层，即先排第一层，再排第二层……。 ③研究发现，每个电子层上所能容纳的电子数是不同的。第一层最多容纳2个电子，第二层最多容纳8个电子，最外层的电子数不超过8个。（若第一层同时也是最外层不超过2个）（2）原子结构示意图 用原子结构示意图可以简明、方便的表示核外电子的排布。以钠原子的结构示意图进行讲述。 断开的弧线表示电子层，弧线上的数字表示该电子层上的电子数，小圆圈表示原子核，小圆圈内的+11表示核电荷数（或质子数）。 这是某原子的结构示意图。观察发现：该原子的核电荷数为 13 ，核外有 3 个电子层，第二层上有 8 个电子，最外层上有 3 个电子。（3）给出1-18号原子的结构示意图， 讨论：① 观察1-18号原子的原子结构示意图，核外电子的排布有什么特点？ 同一横行电子层数相同 同一纵列最外层电子数相同 ② 稀有气体化学性质非常稳定，它们的核外电子排布有什么特点？ 最外层电子数为8 (氦的为2） —— 相对稳定结构③ 金属原子的核外电子排布有什么特点？如何达到相对稳定结构？ 最外层电子数一般 容易失去最外层电子，达到相对稳定结构. ④ 非金属原子的核外电子排布有什么特点？如何达到相对稳定结构？ 最外层电子数一般都≥ 4 最外层易得电子，达到相对稳定结构.课堂练习（难点巩固）根据如图所示提供的信息进行判断，下列说法中错误的是（ ） A.该粒子原子核内有11个质子B.该粒子属于金属原子C.该粒 |
