课题2 原子的结构第1课时 原子的构成 相对原子质量教学目标知识目标：1.原子的构成，了解原子是由质子、中子、电子构成的2. 相对原子质量，初步了解相对原子质量的概念，并学会查相对原子质量表方法与过程：学会从史料、图片、表格中运用观察、分析归纳的方法获取信息，并对收集的信息进行加工处理，提高自主探究的能力。??3．情感、态度与价值观：???(1)、激发学生对微观世界的探究欲和学习化学的兴趣；???(2)、对学生进行世界的物质性、物质的可分性的辩证唯物主义观点的教育。教学过程情景导入 视频播放【问题激疑】为什么“原子弹的爆炸”会产生如此巨大的能量呢？要了解这个问题，我们首先要弄清原子结构的奥秘。合作探究 探究点一 原子的构成 阅读教材53页第一段和图3-8讨论归纳，了解原子的大小。（投影)如果把一个原子跟一个乒乓球放在一起，你们有什么感想呢?（讲解)那就相当于乒乓球跟地球体积之比。(对照投影。)提出问题 原子是化学变化中的最小粒子。在化学变化中原子不能再分，通过其他变化或方法原子还可以再分吗？（投影）原子结构的发现史。可见，原子内部还有更小的粒子。那么，原子的结构究竟是怎样的呢?阅读教材原子的构成和图3-9，了解原子由什么构成。总结归纳原子的构成归纳总结1.构成：质子（每个质子带1个单位正电荷）原子核 原子 中子（不带电）核外电子（每个电子带1个单位负电荷）探究点二：.原子中核电荷数、质子数、核外电子数的关系（一）观察教材53页表格3-1 ，思考下列问题原子种类质子数中子数核外电子数氢101碳666氧888钠111211氯1718171.在同种原子中，质子、中子、电子在数量上是否相等？2.不同种原子内部结构有什么不同?3.原子是由带电的粒子构成的,那么原子显电性吗?为什么？（二）表3-2 构成原子的粒子质量粒子种类质量质子1.6726×10-27 kg中子1.6749×10-27 kg电子质子质量1/18361.观察表3-2，看看你能获得哪些信息？2.原子的质量主要由哪些粒子提供？ 探究点三 相对原子质量投影：一个氧原子的质量是：0．00000000000000000000000002657千克即2．657×10-26千克一个铁原子的质量是：0．00000000000000000000000009288千克即9．288×10-26千克提出问题 原子虽小但也有质量和体积，它的质量如何表示呢？交流讨论 阅读教材讨论归纳，了解相对原子质量。归纳总结（1）定义：国际上以一种碳 |
