课题2 原子的结构第1课时 原子的构成 相对原子质量教学目标知识目标:1.原子的构成,了解原子是由质子、中子、电子构成的2. 相对原子质量,初步了解相对原子质量的概念,并学会查相对原子质量表方法与过程:学会从史料、图片、表格中运用观察、分析归纳的方法获取信息,并对收集的信息进行加工处理,提高自主探究的能力。??3.情感、态度与价值观:???(1)、激发学生对微观世界的探究欲和学习化学的兴趣;???(2)、对学生进行世界的物质性、物质的可分性的辩证唯物主义观点的教育。教学过程情景导入 视频播放【问题激疑】为什么“原子弹的爆炸”会产生如此巨大的能量呢?要了解这个问题,我们首先要弄清原子结构的奥秘。合作探究 探究点一 原子的构成 阅读教材53页第一段和图3-8讨论归纳,了解原子的大小。(投影)如果把一个原子跟一个乒乓球放在一起,你们有什么感想呢?(讲解)那就相当于乒乓球跟地球体积之比。(对照投影。)提出问题 原子是化学变化中的最小粒子。在化学变化中原子不能再分,通过其他变化或方法原子还可以再分吗?(投影)原子结构的发现史。可见,原子内部还有更小的粒子。那么,原子的结构究竟是怎样的呢?阅读教材原子的构成和图3-9,了解原子由什么构成。总结归纳原子的构成归纳总结1.构成:质子(每个质子带1个单位正电荷)原子核 原子 中子(不带电)核外电子(每个电子带1个单位负电荷)探究点二:.原子中核电荷数、质子数、核外电子数的关系(一)观察教材53页表格3-1 ,思考下列问题原子种类质子数中子数核外电子数氢101碳666氧888钠111211氯1718171.在同种原子中,质子、中子、电子在数量上是否相等?2.不同种原子内部结构有什么不同?3.原子是由带电的粒子构成的,那么原子显电性吗?为什么?(二)表3-2 构成原子的粒子质量粒子种类质量质子1.6726×10-27 kg中子1.6749×10-27 kg电子质子质量1/18361.观察表3-2,看看你能获得哪些信息?2.原子的质量主要由哪些粒子提供? 探究点三 相对原子质量投影:一个氧原子的质量是:0.00000000000000000000000002657千克即2.657×10-26千克一个铁原子的质量是:0.00000000000000000000000009288千克即9.288×10-26千克提出问题 原子虽小但也有质量和体积,它的质量如何表示呢?交流讨论 阅读教材讨论归纳,了解相对原子质量。归纳总结(1)定义:国际上以一种碳 |