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八年级信息技术上册运动渐变动画教案

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第3课运动渐变动画教案课 题第3课  运动渐变动画 备 课 人年 级八年级课 时1课 型新授 三 维 目 标 知识与了解FLASH动画的分类;掌握运动渐变动画的特点过程与法学会制作关键帧动画;掌握制作运动渐变动画的一般步骤情感、态度、价值观通过制作鸟飞行动画,培养学生热爱鸟类的聊好 品质。教学学会制作关键帧动画 教学难点学会制作关键帧动画教学法讲练结合 教  具计算机教学进程(含教学内容、激情导入、明确目标、问题导学、师生释疑、当堂练习、系统知识、布置、师生互动、学生自主学习、交流、展示、讨论,反馈、巩 固)【课前延伸】 1.请画出Flash MX 的界面结构简图,并注明舞台、帧 窗格、图层窗格和时间轴。2.完成表格:帧的类型在时间轴上插入帧的法    3.元件的类型及其的英文名称分别是:________(________)、________(________)、________(________)。可以通过________________将动画中的对 象转换为元件。【学习目标】1.了解Flash动画的分类;2.掌握运动渐变动画的特点;3.学会制作关键帧动画;4.掌握制作运动渐变动画的一般步骤。二次备课应改进的地:教学进程(含教学内容、激情导入、明确目标、问题导学、师生释疑、当堂练习、系统知识、布置、师生互动、学生自主学习、交流、展示、讨论,反馈、巩固)【阅读课文】1.在Fla sh MX 中动画 分为三类:_________、_____________和_____________。2.解释谓关键帧动画。 3.叙述运动渐变动画的制作步骤(首先……然 后……最后……)。 4.关键帧动画中的舞台对象_____元件。A.必须是    B.一定不是   C.不必是5.运动渐变动画中的渐变对象A.必须是    B.一定不是   C.不必是 【上机探究】1.完成课本P64上面的“试一试”,保存在自己的学习文件夹中,并进行小组交流。2. 按照课本P64下面“文字举报电话的制作步骤示例”制作一个运动渐变动画,保存在自己的学习文件夹中,然后进行小组交流。3.完成课本P66的“练一练”,把自己的经验拿出来与同学们分享。【大显身手】1.完成课本P66第1题。2.有条件的同学课下完成课本P66第2题。【开阔视野】阅读 课本P65《Flash的应用》,了解Flash动画的广泛应用。 二次备课应改进的地:教学反思:

 

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