第71课次教学内 容障碍跑：跨栏跑教 学重难点连续跨越5个栏的速度、体力以 及正确的技术动作栏间节奏的保持学习目 标1、认知目标：通过本课的学习，掌握 跨栏跑的技术，形成正确的概念2、技能目标：通过本课的学习，使学生跨栏跑的技术动作有一个全面3、发展目标：发展学生速度、力量、柔韧4、情感目标：发展学生顽强拼搏、战胜困难、征服困难的品质课的部 分教学内容时间组织形式教师主导学生主体次数阶目标与要求导入阶一、教学规1、集合整队，检查服装2、师生问好，宣布本次课 的内容3、安排见习生二、准备活动1、热身操⑴伸展运动 ⑵扩胸运动⑶振臂运动⑷腹背运动⑸跳跃运动2、绕径场慢跑一圈3、跨栏压2分钟3分钟3分钟2分钟成四列横队站立((((((((((((((((((((((((▲(学生▲教师成体操队形站立( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ▲两路纵队跑进队形同11、检查场地，督促学生集合，检查服装2、向学生问好宣布本次内容务3、安排见习生做适当运 动1、先示范后讲解2、边示范 边讲解3、口令指挥学生4、纠正学生错误动作教师口令指挥1、在指定地点集合2、向老 师问好，并认真听讲3、见习生做适当活动学生按要求进行热身操练习1、认真听讲2、按要求进行练习学生听口令练习四八拍集合快、静、齐精神饱满充分热身克服肌肉的粘滞性预防损伤为下一阶练习做好准备实阶三、教学内容1、跨栏跑50米全程栏男:栏间距8米栏高0.84米女:栏间跑7米栏高0.76米25分钟成两路纵队站立男生一路女生一路每路按要求放置5个栏架1、讲解游戏规则及要求2、组织学生成游戏队型站好3、老师指挥游戏并裁判1、认真听讲规则及要求2、学生按要求站好3、听指挥开始积极游戏完成50米全程栏的练习，检验学生跨栏学习效果，培养顽强拼搏课的部 分教学内容时间组织形式教师主导学生主体次数阶目标与要求实阶要求:每名学生从起跑线开始起跑，要连续跨越5个栏架，最后冲过50米终点线。每名学生可根据自己的情况用3-5步的栏间节奏进行跨越。在跨越栏架时，要尽量保持水平速度，减少水平速度损失，这样就可以保持较快的过栏速度。终起( ( ( (( (( (1、教师讲解并示范50米全程栏2、给学生提出 要求和注意事项3、提出希望，并进行鼓励4、指挥学生练习，纠正典型错误1、认真听讲并观察示范2、领会要求3、满怀信心，充满自信的投入练习4、积极练习，认真对照纠错，完成全程 |
