七年级体育《篮球游戏》教案教材 把所学动作有机地结合起来。难点走步、二次运球和犯规教学目标认知目标：学生知道篮球游戏和教学比赛的基本法。技能目标: 学生能够将已学的动作运用篮球游戏和教学比赛。情感目标：学生自学遵守篮球游戏和 教学比赛规则，练习积极性高。教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动次数教师个人修改意见准备部分一规二、徒手操体育委员整队，报告人数。师生相互问好。老师宣布 本课主要内容和务。四、慢跑400米五、徒手操；伸展运动体侧运动 俯背运动踢腿运动 5、侧压腿、前压腿10``队列如图示((((((((((((((( (((((((((((((((((((((二、练习图：学生听清要求和规则。认真练习动作到位。 8*8拍教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动次数教师个人修改意见基本部 分一、篮球（游戏）二、游戏一、（1）控制球比赛分两队，比控球时间或控球传接球次数。 （2）曲线运球接力如右图 （3）定点投篮比赛在规定区或内进行定点单手（或双手）投篮比赛，要求：自投自检球，投球后必须回到原位继续投篮，比谁在规定时间内中篮次数多。A教师讲解要求和规则B组织学生练习C巡回指导二、篮球投靶比赛教师讲解练习要求和内容组织学生练习要求：两队人数相等，各先一名“靶员”，球传给靶员在规定区靶内接住得一分。注意：传球给本 队靶员必须在限制区以外有效。20`` 5`学生练习图： 1学生分成八小组2各组在小组长带领下认真练习。 若干次变向运球，要多做徒手练习。 变向滑步：强调屈膝降低重心，保持身体平稳，多做练习以发展腿部力量。变向跨步转身：强调蹬转时保持重心的稳定与平衡。教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动次数教师个人修改意见结束部分一整理放松二小结一、领做放松操二、本课总结讲评1．学生自我评估学习情况2．教师总结3．布置收还器材 三、师生再见10``一、随教师做充分放松二、1学生分组小结自我评估。 2集中汇报。 3男生第一组归还器材 三、师生再见一、组织：如图((((((((((((((((((((((((((((((((((((二、要求： 放松、调整呼吸 实情况记载班级备注预计负荷练习 平均密度35 % 心率142 次/分日期一二三四五学生练习较认真，但少数学生蹬地无力，身体一下起伏波动，手拍球的部位控 |
